信念审查:找出N个身份上的局限性信念。
第一步:找到一个自己特别想要达到但未能达到目标
如果目标具体可行,就完全OK;如果想要的目标是虚泛的,需要问自己做到了什么,就说明自己达到了那个目标,直到目标具体可行为止。
{想要达成至今还没有达成的事件中找(时间节点、自为可为)
找出三个证据:出现了什么你就知道达成目标了(证据V、A、K、Ad)}
我的目标是:
第二步测试:打分(0—5)
Ⅰ级 Ⅱ 级 Ⅲ
脑 心 身
(意识)——(潜意识)
资格 (身份)
代价(价值)
能力(能力)
可能性(行为)
意愿(环境)
找到切入点:
找切入点的步骤:
1.首先找最低分,如果最低分只有1个,那这个最低分就是切入点;
2.如果最低分有2个(分别位于脑、心或身所在的列,脑Ⅰ、心Ⅱ、身Ⅲ),需要遵循“最深”原则,即优先选Ⅲ,其次Ⅱ,最后Ⅰ);
3.如果最低分有3个(分别位于理解六层次中的意愿、可能性、能力、代价或资格所在的行,或者脑、心或者身所在的列),则需要遵循理解六层次中的“最高”原则。
第三步:借由找到的切入点开始发问,以便找到对自己负面评价的标签
流程一、是什么原因让你在这个方面没有得满分呢?
问题1、
问题2、
问题3、
“除了刚才的这几个原因,假如还有,会是什么呢?”
问题4、
流程二、主要针对流程一找到的四个问题进行发问,找到对自己否定的点
1、我们来看看第一项,你说……
(自己找到的第一个原因),当你找到这个原因,留意一下你的内在发生了什么?你觉得自己怎么了?
2、再来看第二项,你说……
(找到的第二个原因),你觉得这是影响自己没有得满分的原因,那你的内在发生了什么?你觉得自己怎么了?你对自己有什么样的评价呀?
3、你刚才说……
(你找到的第三个原因),你留意自己的内心里面发生了什么?你想要什么呀?你又是如何评价自己的呢?
4、你看到你……(你找到的第四个原因),说到这点时,你的内心发生了什么?你看到的这个点是什么呢?这些局限、不足又是什么呢?
流程三、针对流程二找到的“对自己否定的点”,提炼出一句从身份层面否定自己的话,即否定自己的负面标签。
我刚才留意到(问题2找到的1.2.3.4点)学习能力弱。我不够好,我不行,觉得自己无能,自己不灵活死板,自己能力有限,我不行、一个这样的人是一个什么样的人呢?
(最终落到我是一个什么样的人上,这就是我们找到的卡点,作为信念连起的原材料。)
我是一个能力有限,我不行的人。
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