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荣巷历史街区位于江苏省无锡市滨湖区荣巷街道,龙山南麓,梁溪河北岸,是华东地区保存较为完整、价值较为丰富的近代建筑群落,被列为无锡市五大重点保护的历史文化街区之一,已有600百年的历史,自古至今一直是“老无锡”经济文化聚集繁荣之地。这里是培育我国近代民族工商业家的成长摇篮,诞生了国家副主席荣毅仁,面粉与纺织大王荣宗敬、荣德生,“电信先驱”荣月泉,“X光专家”荣独山,无锡自行车创始者荣文达,铁道桥梁专家荣志坚…
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至今仍保留着清末民初157幢风格各异、中西合璧的建筑单体。2002年荣巷近代建筑群被公布为省级文物保护单位。以转盘楼、大公图书馆、晴雨操场等为代表的18处单体建筑于2009年确定为省级文物保护建筑。我国著名文保建筑专家阮仪三曾高度评价荣巷古镇:是华东地区保存较为完整,价值较为丰富的近代建筑群落,集聚了众多同姓建筑单体,实为罕见。
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晴雨操场始建于1915年,占地近400平方米,呈“凹”字,两层钢筋混凝土建筑,以34根水泥柱支撑楼面作礼堂,二楼四周用22根水泥柱支撑,用四根15米长洋松方木作南北向的屋梁。屋面采用日本马口铁,此建筑借鉴日本建筑,是中国维新运动时留下的产物,现能使用的全国仅此一处,经过百年的风风雨雨,至今保持完好。
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培养孩子乃至我们对户外写生绘画的意义:
1、增强孩子对美的感受力 写生的熏陶和培养,孩子在自然中热爱世界、热爱生活,使孩子在学习、认识、表现客观世界的过程中感受到世界的美丽、奇妙和变化无穷,增加对美的感受力,对物、对景和对人的亲切感。
2、培养孩子立体思维能力。写生训练的孩子,让空间知觉的二维水平(即平面的),完美演绎到空间位置作画,将立体的客观物体过渡到平面,拓展了孩子的空间思维创作能力。
3、培养孩子的创造能力。写生过程是孩子观察、分析、理解、概括的探索过程,与模仿作画有着本质上的区别。孩子将自己的观察和思维概括地表现出来,这就是一种创造。人的良好素质特别是创造能力,从孩子起就得到培养,其意义是深远的。
4、有利于孩子个性的完善(抗挫折力) 画画能陶冶性情,培养耐性。让孩子参与写生,面对新鲜的对象、面对优美的景物,对舒缓紧张的心理、调节喜怒哀乐的情绪很有帮助,即使是平时调皮的孩子也容易安静下来,因为只有认真观察,才能了解对象,表现好对象,谁不想自己画好一点?
苏霍姆林斯基说:“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识兴趣的重要条件。 让孩子走出课堂,在户外场景中,得课堂之不能得,丰富感觉,触摸心灵。
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5月5日下午,带上娃,拿上画板来感受600年的古镇文化底蕴,更多人文精神的熏陶,丰富生活感觉,触摸美丽心灵,行动吧,这比随意的外出有意义,也比一次所谓的美食有情趣,更比无所事事家里呆有价值。 让我们的写生绘之行启迪更多爱生活、爱文化、有思想的伙伴们来聚会下哦。
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