小学一二年级，涉及到的知识相对简单，所以家长在培养孩子时，需要把重心放在习惯养成上。
很多一二年级成绩好的孩子，到了三年级以后成绩会退步，或者小学成绩优秀的学生到了初中后却成了差生，一个最主要的原因就是孩子的学习习惯不好。既然习惯如此重要，一二年级应该培养孩子的哪些习惯呢？
一、生活方面
生活即学习。学生学习中的问题，大多数都能在生活中找到答案。比如书包凌乱的学生逻辑性差，卫生不好的学生书写潦草，喜欢把橡皮切成小块的学生注意力不集中。
因此，父母在培养孩子学习习惯前，应该先培养学生的生活习惯。内务整理、个人卫生、物品保管等都需要学习。
二、心理方面
教育基于心理学和伦理学。学生的学习成绩也是学生心理状态的反应。一般来说，性格开朗、合群的学生通常更愿意配合老师，也更容易接受老师教授的知识，当然成绩也更好。
心理方面，家长需要培养孩子的安全感、价值感和归属感，培养孩子的合作意识。
三、学习方面
有了前面的基础，学生在学习方面的习惯培养可谓水到渠成。
预习习惯、认真听课的习惯、认真笔记的习惯、认真完成作业的习惯、复习的习惯等都是学习习惯。
对于家长来说，难的不是概念的区分，而是如何胖孩子听进去。这就又回到了前两个方面——家长首先要和孩子建立亲密的互动关系，随后才是行为习惯的建构。
网友评论