01
这几年读书无用论甚嚣尘上。
常听楼下广场舞大妈提起，谁谁家孩子都读到博士了，不会说话办事，工作几个月就被辞职了，房子买不起，媳妇也跑了。外加一句注入灵魂的方言叹息“真是学霸也成社会渣渣喽”
谁的锅？
大妈说了，学习的锅，都学傻了。
这个社会，高分低能似乎成了许多人对学霸的刻板印象。可是，不得不说社会对走学习之路的人未免要求太过苛刻。
读书的时候要求你两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，走入社会了又嫌弃你没有社会经验，不会赚钱，不接地气。
一方面繁重的学业不给你锻炼情商的机会一方面对于那些龙中龙，凤中凤，又抱着双商up，文武全能的过高期待。
诚然，我们不能否认，在众多长时间伏案学习的学霸之中有那么一两个，是真的只会机械的输入，不会有效的输出。可是，一颗老鼠屎真的能搅坏一锅粥吗？
02
母亲做了二十几年的人民教师，回家吃饭之际每每都要在饭桌和我们吐槽学校中的琐事。
最近他们学校来了一位硕士，某211商务英语专业毕业，领导出于对学历的信任，任命他教初一初二年级的英语课，他倒是不辜负领导的信任，带班两年，考了四个学期的第一，倒数第一！
家长的投诉，领导的批评，让这位硕士怀疑人生，最后干脆辞职不干回家待业了。
老爸听后愤愤不平，怒骂教师队伍里混入高分低能的废物。话里夹枪带棒直指985，211高校学子，连带还批评了我交际能力差，每每莫名被牵连，我真是有苦说不出啊。
明明低能才是原罪，凭啥让高分背锅！
03
从出生那一刻起，我们的人生就被安排了一个令讨厌的比较标准-----别人家的孩子。这虽然是一小部分人，但他们出现的频率特别高。
小时候，学习优秀的孩子总是被拉去，标榜，比较，有些家长在借此批评教育自己孩子的时候，甚至带着羡慕，嫉妒的情绪。
长大以后，听到曾经某个别人家的孩子在其他不再那么优秀，家长就会觉得，学霸也不过如此嘛，我的孩子也不差嘛。这是一种补偿机制，也是一种心理不平衡。
做家长最大的忌讳就是，拿孩子满足自己。
这锅学习不背，孩子也不背。
学习到底有没有用关键能不能学以致用。
比一味要求孩子埋头苦读更好的是帮助孩子建立长远的目标和方向。
欲望是最好的动力。有了动力孩子自然就会自主学习。
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