7:20，永安中学的门口涌出一群青春勃发的少年，他们打着各班班级的红旗，向市政广场走去。在他们的后面，还有一队又一队的班级尾随而来。
这个初春的清晨，依然很冷，很多人都还是穿着棉袄。今天有雾，能见度比较低。可是校门口依然人潮拥挤，有上学的有摆摊的，还有涌出门口的初三的学生。
这些群举着班级旗子的学生是这个学校里的初三学生，他们离中考应该没有多长的时间了，他们得加快步伐，锻炼，身体挑战体育项目。
体育是中考里的一个必考科目，满分有六十分，占比重还是不小的。似乎从今年开学以来，初三的同学生就要开始去户外跑步，不管是寒冷的天气，下雨的时候，进行户外运动，是他们每天的必修课。
我看着他们一个接一个排着队往校门口走，安静有序。正对着校门口的是一条马路，马路对面有卖早餐的早点摊，还有买早点的学生，以及来学校的同学，所以窄小的马路比较拥挤，这些孩子缓缓穿过马路，再走到对面去。
我慢慢地走进他们，看到这些学生还是一张张孩子的脸。他们的个子都不高。高的比我高一点，小的比我矮一点。可是这就是已经是青春期了。
我想起前不久，我在手机上看的那些孩子为了找男女朋友，而通过一个又一个的朋友，在QQ上，微信里寻找，搜索，直到添加了那个期待己久的人。
然后每天晚上道晚安，早上说早安，互相称老公老婆。我看到这里，真的有些哑然失笑。
他们有的是初一的孩子，有的是初二的孩子，他们还都是学校里的学生，可是他们不把心思放在读书上，不把精力放在攻克难题上，不专心读书，却想着去寻找这些东西寻找一些所谓的爱情。
他们能懂什么感情，他们才刚刚14五岁。是什么原因让他们的思想走偏了，让他们的行为偏离了一个正常的轨道呢？
而且他们还是孩子，他们怎么手里会有手机？
我想这肯定很大程度上是因为他们的父母。孩子的父母需要挣钱工作，没有时间来管理他们的孩子。有的可能是在外面打工，把孩子留在家里，让自己的父母照顾他们，所以一部手机成了孩子跟孩子的父母联系的纽带。
而爷爷奶奶肯定是管不住他们的孙子孙女的。她们或者是不懂，或者是没有这么多的精力，可能也没有那么多的时间去控制监视孩子。于是一部手机在手，什么样的视频都可以刷得到，什么样的东西都可以搜索得到。
不论是游戏也好，暴力的爱情片也好，还是狗血的电视剧也罢，只要他们想要看的，想知道的，只要打开手机连上Wi-Fi，一切都在掌握之中呀。
所以，现在的孩子心理成熟的早，因为他们看得多，就懂得多了。
甚至受到一些不良的视频或者内容的影响，把他们的思想催早熟了。于是，在他们还是应该好好学习的年纪，应该定下未来目标的年龄，应该寻找一个改变命运的时刻。他们却早早的要去谈情说爱，要去寻找一个未来的伴侣，哪怕这个只是一个虚幻的梦境。
他们似乎觉得这件事才能够吸引他们的注意力，这件事情才是他们目前最应该做的事。好像读书只是一个陪伴，只是他们进行谈情说爱的背景。
有了这个背景，或者说有了读书这个借口，他们才可以跟更好的去获取快乐，去寻找那些好玩又刺激的游戏，去进行一些暗地里流行的快乐，这些快乐是不被父母知道的，但是在同学之间，却是人尽皆知的。
但是，有些事情总是免不了发生的。等到一场考试的来临，学习成绩公布后，就成了打破这个秘密的缺口。
成绩的忽然下降或者倒退的厉害，总是会让孩子的父母引起警觉。于是那些对孩子寄予了厚望的父母，总是想从孩子的口里得到蛛丝马迹，哪想到这些孩子都守口如瓶，丝毫也不会打开他们阴暗世界的缺口。
不愿让他们的父母进去看一看了解他们成绩下降背后的秘密。
我的孩子也是读初二了，今年还不到14岁，可是她各方面好像都已经进入了青春期了。无论在情感还是认知上，都比我们这一辈同时期懂得的多。
我感觉，跟我们那个时候相比，真的是速度有点快，有些提前进入了成年。十四步，应该还是一个懵懵懂懂的时期了，确实对很多东西好奇，但却什么也不懂如此而已。
可现在的孩子，他们并不是懵懵懂懂，而是明明白白的呀。自从我那天看了她跟她朋友的聊天，我真的是大吃一惊！
这些小孩子才多大呀，他们却在那里一个个都想去找男朋友女朋友，根本没有廉耻可言。
难道他们觉得这个世界上，只要找了男朋友女朋友才过得有意义吗？没有了男女朋友就活不下去了吗？就很没有面子吗？
那么他们每天去学校学的是什么，他们的老师没有给他们灌溉少年学习的目的吗？不是有句话说：“少年强，则国家强，少年富，则国家富吗？”
他们一天天在学校里学的是什么东西？我真的有些好奇。我的这个小孩初一，还有初二上个学期，学习成绩都是班里前10名以内的。
没想到过了一个春节，我的一个不小心，让他们有时间接触手机的机会，也没有及时去监管他们，也没有去了解他们的想法，任由她和她的姐姐关在一个房间里，一整天一整天都不出来。
结果一个寒假结束，她居然完全变了。变得不爱学习了，变得沉迷手机了，变得没有廉耻了，变得不懂得自爱自重了。这个孩子真的让我有些陌生，陌生到我不认识。
我真的没有想到，在这短短的一个月的时间里，人的变化会有这么大。
从前的她作业按时完成，不看手机，即便想跟同学聊一会，也是沟通作业和学习上的问题。遇到了周末想玩手机，也只要求只玩10分钟最多15分钟。
或许正是我的放任自由，正是我对两个孩子的不管不顾，才导致一些习惯的慢慢形成。让她以为，我对她们的约束力不再存在，看手机也不只是一个负面的东西。
于是一日复一日，沉迷下去。
我想，在这个正是学习的大好时光里，如果任由手机来控制他们的生活，绑架他们的青春，这将是一个多么可悲的事情。
我又想起那些在清晨7:20就整装待发，一路小跑着去迎接他们人生中的挑战的孩子。想象着他们在马路上奔跑飞扬的青春的风采，想象着他们朝气蓬勃的样子。就感觉有些心痛。
在这美好的年华，真的不能走错路。一步错 步步错。不但输了人生，而且输了未来。
有些事情，还是要把它及早的控制好，不让那些不好的事情发生，及时监控孩子的行为，是一个家长的责任。
毕竟在这个年龄段里的孩子，他们的思维还不够成熟，很多东西不了解。世界观，价值观人生观都还没有形成。在这个最佳的时期，去纠正他们去引导他们，才有可能让孩子们有一个飞扬的人生和美好的未来。
对于我的孩子，因为那次偶然的查看，让我了解到，孩子近来的思想轨迹以及她情绪波动。还好，我发现的及时，没有酿成严重的后果。
然后我又联系了班主任老师，我问了孩子成绩下滑的过程，真的把我惊出一身冷汗。
孩子的成绩在初一是前3名内。初二上学期第一次考试还不错，去年期末考试就下降了，降低了一百多名次。可奇怪的是，班主任老师当时并没有及时跟我说，以至于当我从手机里知道孩子谈恋爱这件事情的发生后，才知道上个学期她的数学成绩下降得很厉害。
以前她的数学成绩都是110多分上下波动，上次期末考试，只考了80多分，我问老师，老师说她考了好几次80多分。
我就奇怪了，这个老师为什么不跟我说一下呢？难道学生成绩的波动，对他来说没有任何感觉？没有义务去跟他沟通，跟孩子的家长交流吗？
老师，这种放任孩子成绩下降也不管不顾的态度，真的让人感觉气愤。
一个老师的义务，不就是管理好自己的学生吗？当她面对一个成绩曾如此好的学生成绩大幅度下降，不要跟家长说一声吗？
也许他跟孩子交流过，可是他并没有跟我这个家长沟通过呀，他说或者没有说又有谁知道呢，或者只是隔靴搔痒的说一次又有什么意义呢？
一个好的老师对一个孩子的未来，也真的是有很大的决定性，一个负责任的老师肯定会教出一些很有责任，有担当的学生。
相反，这些学生只会在这个老师的管理下越变越坏。
一个社会是由人组成的学校，学生家长老师都是相辅相成的，三方面缺一不可，互相监督，一起合力，才能让孩子走向正轨，让孩子的青春洋溢活力，充满正能量，才能让一个学生时代更有意义！
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