读书的时候,语文老师说他觉得“厚积薄发”这个词有问题,按照成语的规律,应该是两两对应
比如五光十色,数字对数字
他认为“厚”和“薄”应该是对应的
那这样的话,这个成语没法解释
那个时候我也觉得他说得对
后来我自己学习杜甫的诗歌,书中有一句话
“杜甫的诗歌,有一种厚积的情感力量,每欲喷薄而出时……”
我突然顿悟
“厚积薄发”的意思,不就是深深的积累,喷薄而出吗?
它确实不符合一般成语的词语规则
但是,规则并不是符合所有,只是普遍符合
语文教师真的要不断学习,终身学习!
读书的时候,语文老师说他觉得“厚积薄发”这个词有问题,按照成语的规律,应该是两两对应
比如五光十色,数字对数字
他认为“厚”和“薄”应该是对应的
那这样的话,这个成语没法解释
那个时候我也觉得他说得对
后来我自己学习杜甫的诗歌,书中有一句话
“杜甫的诗歌,有一种厚积的情感力量,每欲喷薄而出时……”
我突然顿悟
“厚积薄发”的意思,不就是深深的积累,喷薄而出吗?
它确实不符合一般成语的词语规则
但是,规则并不是符合所有,只是普遍符合
语文教师真的要不断学习,终身学习!
本文标题:终身学习
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