活，活着

三表哥昏迷了，需要开颅手术。

这突如其来的噩耗，惊呆了也惊慌了我们这些亲人。

看着守护在手术室外面的年近八十的他的母亲，我的姑万箭穿心忧心忡忡的样子；陪着自己身体虚弱，当着母亲的面不能不敢释怀痛苦和惊恐的他的姐姐，我的表姐；还有一脸凝重和压抑着焦急的二表哥；看着一脸憔悴和担忧的他的妻子，我的表嫂；以及满脸紧张肃穆的孩子们…我在反思，人到底该如何活着？

三表哥长我三岁，我们是从小的玩伴儿，聪明能干，吃苦耐劳，近两三年来，因为身体原因，不再拼搏。然而，心脑血管疾病却纠缠上了他。

他躺在手术室内，众位亲人焦心在手术室外。假如人生可以重来，他会怎样活？还会为了生计，严重透支身体吗？还会为了鸡毛蒜皮的小事而大动肝火吗？

想想上午刚刚因为孩子的不自律而大动肝火的自己，我有些胆怯了，照顾好我自己，可能是对亲人们最大的疼爱。我需要梳理一下哪些事是我该做能做到，哪些事是我不该做也不能做到的，哪些事是我可做可不做的，不能再做无谓的牺牲了。《大学》上怎么讲？知止而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。

此时此刻的反思，是不是我的“知止”呢？教育孩子哪里是“本”，哪里是“末”？我在苦苦的探寻。那么多圣人先贤的“道理”，我也只是验证而已，“道理”是圣人活出来的，我的“道理”是我活出来的，孩子的“道理”是孩子自己活出来的，每个人的“道理”都是每个人自己活出来的，好像彼此不能替代欸。

那，我能做的到底是什么呢？陪着她见证她的苦，见证她的乐，让她看到她的“苦”是如何来的，她的“乐”又是如何到的，就让她在自己的人生长河中去遨游吧。就让她在自己的遨游中累积她自己的人生经验吧！

我只需做她人生的见证者和陪伴者。

我见证了三表哥奋斗的人生，我知道他是一个有毅力的人，有爱心的人，我相信他能挺过难关，回到亲人中！

活，活着