目前孩子是五年级,感觉孩子记忆力还是很好的,一般要求背诵的内容,读三遍就差不多会背了,已经在使用的方法是少量多次背诵以及和孩子竞赛背诵,但存在的问题是背得快忘得快,还有不喜欢读出声,感觉孩子更喜欢默读。听完今天的课,又增加了一些记忆的方法,下一步我会这样做:
1. 珍惜睡前和晨起这两个时间段,引导孩子把要记忆和背诵的内容放在这两个时间段。
2. 给孩子讲一下先读后背背后的科学原理,带动孩子出声读,我自己也要做到,可以晨读院长的笔记。
3. 随着孩子记忆内容越来越多,越来越杂,要一步一步教给孩子科学有效的记忆方法,比如联想记忆、谐音记忆、画面记忆、对比记忆等等,让孩子储备一些方法,边实践边摸索最适合孩子的。
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