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梁凤+鸿班级+第2周第2次作业

梁凤+鸿班级+第2周第2次作业

作者: YouIris | 来源:发表于2017-08-25 10:06 被阅读16次

    R·阅读原文片段

    《非暴力沟通》 P6

    也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。后来,我发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使我们情意想通,乐于互助。我称之为“非暴力沟通”。

    为了彼此乐于互助,我们专注四个方面—非暴力沟通模式的四个要素。

    首先,留意发生的事情。我们此刻的观察是什么?不管是否喜欢,只是说出人们所做的事情。要点是,清楚地表达观察结果,而不判断或评估。接着,表达感受,例如受伤、害怕、喜悦、开心、气愤等等。然后,说出哪些需要导致那样的感受。一旦用非暴力沟通诚实地表达自己,前三个要素就会得到体现。

    举例来说,一位母亲可能对她处于青春期的儿子说:“费利克斯,看到咖啡桌下的两只脏袜子和电视机旁的三只,我不太高兴,因为我看中整洁。

    接着,她立即提出非暴力沟通的第四个要素——具体的请求:“你是否愿意将袜子拿到房间或放到洗衣机?“这一要素明确告知他人,我们期待他采取何种行动,来满足我们。

    I.拆书家讲解引导

    今天要拆解的知识对我来说,非常有用。因为我是一个嘴笨,不会好好说话,不一注意就暴力沟通的人。

    现在我们来总结书中所讲述的关于非暴力沟通的四个步骤。

    第一步:客观地观察事实

    第二步:真实地表达主观感受

    第三步:描述产生上述主观感受的原因

    第四步:真诚地表达请求

    讲一个昨天晚上发生在我和我爸之间的暴力沟通经过,新鲜出炉的反面教材。

    事情背景是,我爸担心我弟的个人问题,因此发动全家人不停追问我弟。我弟很烦,所以对这类问题一概爱理不理。但是我爸就跟我妈说我办事不力。我一听我妈转述这个话,就火了。

    我直接电话质问我爸,你为什么要天天问弟弟的个人问题,我就搞不懂了?

    没有客观地观察事实。没搞清楚爸爸在什么情况下,什么背景下,什么语境中说我办事不力的,也许是爸跟妈调侃我的状态,但是我的电话语气却是质问。我的这一句话就成为了暴力沟通的导火索。

    A.拆为己用

    请大家想想自己工作或生活中沟通的场景,看看属于暴力沟通还是非暴力沟通。如果是暴力沟通,那么试着联系今天学习的知识,想想我们可以做怎样的改进?

    A1:我工作中的暴力沟通体验

    上个星期我与办公室的一位同事发生了一点小的争执,现在回想来看,也是一次暴力沟通。

    事情的经过是这样的,我休产假期间的工作都是由这位同事接手,因此在我休完产假之后,她就把所有工作交回给我了。其中有一项工作的优先级在我看来不高,她跟我交接的时候也没给我做特别提醒。因为我忙于其他事情,所以也没去仔细梳理这项工作的输入输出关系。结果就因为这个疏忽,却漏下了一个很重要的细节。

    去年11月军标外审开出了几项不符合项,按照整改周期,1个月内就应该全部关闭不符合项,去年12月这项工作就应该闭环,即使拖延也不应该拖到我今年5月回公司上班的时间。所以我潜意识地认为,这项工作交给我应该只是在我这里备份。

    结果上周领导问她,不符合项的闭环问题,我才晓得还有很多事情没收尾。上周四上午我走进办公室的时候,听到领导质问她,她说她在5月份的时候做交接了,不由她负责。我一听当时就火了,直接跟领导说,她的意思是这项工作没完成是我的问题。暴力沟通由此拉开序幕。因为这次暴力沟通让领导又单独找我谈话2小时。我真的是深受暴力沟通之害,急切需要改变自身的这个缺点,提高沟通技能。

    通过学习今天的段子,我应该采取下面的沟通方式。

    当我听到同事向领导反应责任归属问题时,我首先应该冷静,然后去了解清楚事实。

    我:你们刚才说的事情,可以再跟我说一下吗?我确实不太清楚这项工作的背景。

    她或者领导:……(描述工作任务)

    我:你们说的这件事情我很意外,我原以为你们去年就应该将不符合项整改闭环了。

    我:可能是在交接的时候出问题了吧,我潜意识地认为应该在我休产假的时候将这项工作闭环了。

    我:下次涉及到合作接口时,可不可以把特别需要注意的地方进行一下说明呢?

    A2:以后我在工作生活中怎样运用今天学习到的段子?

    学习了今天的段子,对我来说很有意义,我急切需要将今天学习到的知识运用到我之后与家人、朋友和同事的沟通中。特别是与最亲近的家人沟通时,更容易不注意沟通方式。为了将今天所学的知识运用起来,我打算晚上再跟爸爸打一个电话,进行一次非暴力沟通。

    首先客观地观察事实:弄清楚爸爸为什么要这样紧逼弟弟的个人问题,挖掘深层次的心理原因。

    其次真实的表达主观感受:爸爸,我理解您这份担心和操心,但是呢,家里所有人频繁地追问弟弟,他的感觉是很糟糕的。我们被你逼着问弟弟,我们也是不愿意的。所以我们换位思考一下,假如在您没能力给弟弟买房之前,我们全家人都频繁追问您什么时候买房,您的感受是怎样的?

    然后描述产生上述主观感受的原因:找女朋友要看缘分,现在他还没遇到他的缘分,也许他已经有压力了,如果全家人都在追问他,又是另一方面的压力。所以他会很烦躁。那么对我们的态度肯定就是爱理不理。

    最后真诚地表达请求:爸,能不能请求您把关注点放在其他事情上,给他一定的空间,您要相信他肯定最后会给您带个儿媳妇回来的。

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