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成长系列文章(一)(原作基础代修改)

成长系列文章(一)(原作基础代修改)

作者: 刘小拯 | 来源:发表于2021-06-07 00:55 被阅读0次

    (今天来和大家一起欣赏我同学的作文儿,为啥这是我同学的作文呢?这个说来话长,是我们班要出一本新书了。亲爱的张老师,哦不,还有同学们非得推荐我当点评,所以就这样,接下了这个活。原谅我最近并没有怎么更文,我自己的文章将在最后进行展示。着力更的将是一些同学优秀的作文经我手修改之后的内容。后续的同标题这样的文章,都是注明原作者的修改稿。)

    本文原作:809王博扬

    修改:刘小拯

    修改程度:偏大

    成长是与您的不期而遇

    在2019年这个特别的年份,我步入了初中,一个全新的环境,对一切都非常陌生,也经历了许许多多大大小小的挫折,在这两年里,最有幸的就是能够遇见您这样一位“严厉”的老师。

    放眼七年级,我的数学成绩一直不太理想,我一直不明其原因。虽然我上课从不做小动作,每道例题都觉得自己弄懂了,可实际上只是读了遍题,脑子却没啥思路。您注意到了我,经常找我谈话,在谈话中您告诉我:“不懂就问,要改掉不懂装懂的问题,老师们都喜欢勤学好问的孩子,我相信你,加油!”

    从那以后我备受鼓舞,坚持每天都跑到数学组去问您题目,就这样在日积月累的努力中从历史新低的30分回到了依旧不咋地的76分。

    还记得有一次课间,我跑去数学组找您分析试卷,您给我出了一道一元二次方程的题目,我竟和“它”纠缠了整整一节课。

    您在办公桌前批作业,我就弯着腰趴在桌子上写,您看到后便说:“快去拿把椅子坐下来写,别这样惩罚自己嘛!”我要面子就摇摇头拒绝了,您便笑着跑去拎了一把椅子给我:“快,坐下来吧!”我道完谢,便坐了下来。把算了许多遍的题拿给您看,果不其然,又是错的。我有点沮丧。您指出了我的错误,耐心地一步一步的为我推演过程。我不记得是在第多少次的错误过后,我,终于明白了!终于在重重叠叠的草稿中得到了一个期盼已久的正确答案。与此同时,这节课的下课铃也响了,可想而知,一节体育课也过去了。

    我爸爸说,他小时候学会一道题比吃一根冰棍还快活!而我现在学会了一道题,比考满分还高兴!

    您不断的鼓励给了我力量,现在到了八年级,8上期末考试考了114分,虽然并不是一个很高的分数,但是那是到目前为止的历史新高,让我有了可以向更高分冲刺的希望。让我有了可以向优秀学生奋进的目标。

    您带我从30分提升到了114分,当我看到这个分数时,激动的眼泪夺眶而出。一开学就盼着您夸我,一直盼一直盼,终于听到“这次进步很大哦,你看刷题还是有效果的吧!”这句话,我可劲儿的点头。

    那一刻,心中成就感翻涌。

    谢谢您,给予我鼓励,让我有了得以战胜那曾经只考了30分的自己的力量。谢谢您,给予我希望,让我能拥有属于我自己的天空。谢谢您,让我成长,让我知道原来自己也能考到理想的分数!

    因为成长,谢谢您,亲爱的周老师!

    点评:学生最幸运就是遇见一个亦师亦友的老师,何况是一个善解人意,认真严谨的“周仙女”呢?老师们其实并没有什么期待,只期待自己的学生越来越好。学会感恩,不断在进步中求索,是给老师最好的礼物,才是最好的成长!

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