9.10 陌生的节奏

周四，教师节，第一次4点提前接大宝，书法课，我满脑子就是怎么安排孩子听读动画视频，本来以为会很从容，其实很忙，是不是我参与得多，把自己给累着啦，都没怎么松口气，唉，其实看得出来娃儿也挺累的，先这么循环一周吧，缓冲一下，和娃说计算减半。

ABC reading我自己打的卡，看他挺累，没跟他说。

语文作业他让帮忙抄题我也同意。

做校内数学作业时，口算有误，让他自己寻找演算本不乐意，还不想让我呆在他身边，不然就拒绝写作业，一下把我刺激到了。生了好大的气，说了做数学要准备演算草稿本，偏不干，真是还有理了，欠收拾。

1.天天练

2.英语指读

3.阅读打卡15m

4.跟读动画《迪士尼神奇英语》第2集11分钟

  跟读《粉猪》第9集gardening

5.校内作业

6.书法课

7.计算2页

8. 25分钟自主安排（他拿来看书了）

9.韵律歌第1首、text book第1单元

10.听音频Frog and toad，Five little monkeys sitting on a tree

11.动画Max and ruby第1集

12.听写一课词语

13.压腿打卡、跳绳150个