人生最大的悲剧是你的认知总会滞后于时间的流逝，当你认识到时间和付出的重要性时往往是挫折和失败的时刻。
11月20号左右，我开始准备五年级的试讲课，时至今日，合计25天。
讲课的风格从偏重抑扬顿挫的情感抒发到现在加快语速的流畅感，总体感觉是有进步的。当然，我仍然在不断打磨课程细节，课堂亮点提升，表达方式的有效性，互动感，自我介绍等等。我是真正的把这一次讲课当成一篇参赛作品来准备，反而每天的写作成为讲课后的消遣。
课程里设计了一个看漫画写寓意的题型，恰好讲到母亲的题材，找来的漫画就是一位身兼数职的母亲：一个长着无数双手的妈妈，一只要照顾孩子，一只手要操持家务，一只手又要工作赚钱，另外一只手还需要处理各种人情关系。每次我读到这讲到这个段落的时候头脑里就会浮现一宝妈的形象，以至于我无法专注于自己的声音表达和表情控制。
这是我十年来走上讲台的第一课，也是我走出家门以来远离亲人的第一课。我在教室里兀自面对课桌椅讲课的时候，头脑里出现的却是一宝妈以及孩子们的形象。从一宝到西安检查眼睛，再到二宝半夜发烧三十九度，我能够想到一个孤身妈妈面对两个孩子的焦虑。
孩子半夜发烧，这是两个孩子都会遇到的情况，每次都是一宝妈半夜爬起来给孩子喂药，热敷，哄睡。又想到以前带二宝来西安做激光手术的情景，每次都是一宝妈早早的多方联系，约定时间，我只跟着一块打下手。但这已让我感到带孩子的艰辛。
我十年来的第一课，我急需要这成功的第一课。十二点多的时候，领导还在群里答复家长的问题。没有哪个人能随随便便成功！
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