进入四月,各种活动和事情接踵而至,特别是这两周很多事情叠加到一起,真有种喘不过气的感觉,在繁忙之中安守内心的宁静真的太不容易了,一边调整,一边治愈。
虽然繁杂的事情很多,但是孩子们却让我很是欣慰。就那今天的视力检测来说吧,早读前把视力检测表发给他们,第一节课在体育老师的带领下有序地去检测,等我听完课回到教室,陈佳欣已经收齐表格,正要去上交。当我向她确认有没有收齐时,得到她肯定的回答,她是一个一个核对过的,确保全部收齐。
像这样不需要我亲自处理的小事还有很多。为了监督和鼓励孩子们,小班长每天都会打开学校的性评价系统,根据个人表现按照评价标准对孩子进行评价。有些时候,他们比我利用的都好,早读、午读、延时阅读等,陈佳欣和王梓涵两位小班长就会在第一时间打开评价系统,认真地执行者评价标准。
适当的放手,让孩子们子自我管理、自我监督也是一个不错的办法,不仅可以把我从琐碎的事务中解脱出来,还能更好地锻炼孩子们的能力,这不是一举两得的事情吗?以后,我要学着多放手,班干部能干的事情,我绝不插手,学生能干的事情,班干部绝不干涉,让孩子们逐渐由他育走向自育。
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