我们身边总免不了有一些人喜欢拖拉磨蹭,有人却很自律,自律不是天生的,而是有方法可循的。想改变拖拉的坏毛病,成为你喜欢的自己?我们一起开启自律之旅吧。
拖拉磨蹭究竟为什么会拖拉磨蹭呢?
一、缺乏时间观念引起拖拉磨蹭。并没有体会到时间的流逝,从而导致时间被浪费。
二、注意力容易转移,容易分神也会引起拖拉磨蹭。
三、无法做自己喜欢的事情也容易引起拖拉磨蹭。不管是大人还是孩子,在做自己喜欢的事情的时候,他就容易专注,不容易分神。相反的,在没有时间做自己喜欢的事情时,就会容易感到焦虑,分神,从而做事拖拖拉拉。
四、缺少方法,不知道怎样高效的安排时间,也容易引起拖拉磨蹭。有时候对自己的磨蹭浑然不觉,并不是故意而为之,而是不知道如何安排先后顺序,也不知道怎样才能用更少的时间来做更多的事情。
通过以上的分析,我们知道了拖延背后的秘密,接下来,让我们去解决它吧。
提升自我管理能力的4大方法:
一、预估时间,承担后果法。
孩子很多时候没有一个比较准确的时间概念,慢慢来,时间观念需要慢慢锻炼和培养。时间观念首先要从养成看时间的习惯入手,家长可以给孩子买一支功能简单的手表,一定不要智能手表,那样容易分散注意力,不容易养成专注的好习惯。
在一些事情开始之前,孩子和家长约定需要用的时间,并且把时间记录下来,比如说早上起床开始刷牙,孩子可以告诉妈妈:“现在是几点啦?我开始刷牙啦。我三分钟后刷完牙开始吃饭。”除了这个看时间报时间计算时间的方法以外,也可以和爸爸妈妈玩时间预估游戏,怎么玩呢?就是在一件事情开始的时候,孩子和爸爸妈妈分别说出预计用的时间,等事情结束的时候一起去回顾到底用了多久,看看谁预计的时间最接近。
这样反复练习,就能预估出做一件事情大约是多久啦?慢慢对时间的概念会越来越清晰。
学会了预估时间以后,就要对自己日常的起床时间,做作业时间,吃饭时间,上学路上需要的时间做个预估,自己制定时间表,并独立承担责任和后果。比如预估从起床到到达学校一共需要半小时时间,结果实际行动起来用了一小时,导致上学迟到,这件事情的后果是被老师批评,没办法,自己承受,下次是不是就会提前起床,就不会迟到了呢?
按时上学二、用番茄钟学习,提升专注力法。孩子们看到各个科目老师都布置了那么多的作业,觉得没有时间去玩了,怎么样既能把作业写完,又有时间玩呢?
番茄钟学习法。
孩子们喜欢玩不爱做作业,这时候就可以使用5分钟交替来转化学习和娱乐,也就是先学习5分钟,再玩5分钟。那突然想到另一件需要做的事情的时候,怎么办呢?先把它记录下来。然后把它放一边推迟一会儿再做,继续做眼下的事情。慢慢的你就训练自己,学习10分钟玩5分钟,慢慢的,把学习时间增加到25分钟,休息5分钟,就能专注的学习下去了,随着学习时间的推进你就会发现,自己的作业完成速度越来越快,就有时间去安排别的事情了。这就是治疗拖延的番茄学习法。
在这里要对陪同孩子学习的家长们说:孩子学习时,千万不要一次次的进屋打扰孩子!有的家长可能会说,我到孩子房间是想看看孩子有没有学习,我不进去监督一下,孩子们就会自己玩起来,作业根本写不完。其实孩子写作业,需要一个安静的环境,也需要一个明确的行动指引,首先把孩子学习环境中容易引起孩子分神的物品提前把它清理掉,当你们和孩子约定专注学习完多少分钟后,可以玩几分钟的时候,孩子会非常乐意配合,他们专注的能力可能会超乎你的想象。
专注学习三、找到最重要的事,吃掉三只青蛙法。
孩子们要从小养成要事优先的习惯,先完成最重要的事情,先吃掉那只大青蛙,再安排其他的事项。美国知名作家马克吐温曾经说过,如果每天早上起来第一件事儿,就是吞掉一只活青蛙,接下来的一天你会惊喜的发现,没有什么比这更糟糕的事情,所以完成最重要,最有挑战的事情,接下来的一天你都会非常轻松。
四、绘制清单,培养好习惯法。
任何一个优秀的人必定都有一些好习惯,而好习惯不是一朝一夕养成的,也不是说一说就能养成的,需要借助一定的工具来帮助我们快速养成好习惯。要告诉大家的是用清单来帮助你快速养成好习惯,远离拖延。
可以制作早起清单,放学后清单,作业清单等。把需要做什么事视觉化了,做起事来会更加高效和专注。
清单怎么制定呢?我们以早起清单为例,来学习一下如何制定清单,早起包括起床,喝水,洗漱,阅读,用餐,去学校这几个步骤对吗?我们就把这些作为清单主要内容写出来,具体的几点钟起床,几点钟阅读,几点吃早餐,几点出门,我们再把做这些事情的具体时间制定下来。
快速提升孩子的自我管理能力4大方法,简单易行,快让孩子们行动起来吧!
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