周五
昨晚十一点半，我给女儿准备好了洗漱用水和热水袋送到她房间，问她需不需要陪，她用疲惫地眼神看着我摇头。我无奈地走开，心里着急又心疼。她前两晚都在一点多睡觉的，看这状态，又得熬夜了。
感赏锦明老师指出我的问题所在，还是感觉源点不对。
我之所以现在很少去唠叨她，并不是我从心底里真正接纳了她，而是我怕自己对她失望，控制不住情绪，就对她降低要求甚至没有要求。觉得这样就没有矛盾了。我是在消极的逃避问题，我内心还是急于希望她能改变，而不是改变自己，做好自己。在她出现新的问题时还是能量不足，不能应对。我是不唠叨不发火了，但内心是不快乐的，她能感受到，她不喜欢我这样。所以会对我的话有抵触，也不愿意我帮忙。
从今天起，教育局要求所有中学早上要延迟到校时间。对于女儿是大好的消息，早上可以多睡五十分钟了。
七点一刻喊她，还是累得爬不起来。第一天改时间，怕她不适应，提醒了三遍，感赏女儿到最后关头挣扎着起来了，掐着点儿到校。
中午吃饭时，老公和女儿谈了几句，希望她能努力改变现状。点到为止，再多说，估计她要嫌烦了。感赏女儿能静静地听爸爸说话。
晚上，女儿快速吃完晚饭，照例玩一小时手机，中途我有电话和微信进来，她拿给我接听，没有不耐烦。
感赏女儿玩好后主动去做作业，我给她送水果时看她在做数学，摸摸她头，鼓励了她一番。
十点半女儿主动告诉我，计划的数学作业没做完，但做了一些英语作业。我说：好。没有责怪和评价。她做完英语口语，已经十一点多了，纠结要不要洗澡，我让她自己做主，自己感觉难受了自然会挤时间去洗澡的。
不是原则问题，我要让她愉快地做自己，而不是纠结地按照我的想法去做，满足我的期待。
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