08318吴昊
绘本讲师训练营11期阅读原创9/21——《看我有什么》
《看看我有什么》从封面看，两个小伙伴，一个从容淡定，一个神情傲慢。
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杰米骑着新车从他身边经过。
“看看我有什么！”杰米说，“我敢打赌你也想要一辆。”
“瞧我的。”
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“你没事吧？”山姆问，杰米瞪了他一眼。
绘本讲师训练营11期阅读原创9/21——《看我有什么》
山姆走到公园。
砰！
杰米正在玩他的新足球。
“看看我有什么！”他说，“我敢打赌你也想要一个。”
他们一起踢球。
可是杰米踢的不太好。
突然······
砰！
绘本讲师训练营11期阅读原创9/21——《看我有什么》
于是，杰米得到球······
哐当、哗啦！
公园管理员看来好像不太高兴。
山姆走过商店。
杰米捧着一大袋棒棒糖走出来。
“看看我有什么！”杰米说，“我敢打赌你也想要。”
他吃了个精光。
杰米突然坐了下来······
绘本讲师训练营11期阅读原创9/21——《看我有什么》
山姆继续向前走，离开城区，走向树林。
一只大猩猩跳出来扑向他。
山姆吓坏了。
可那还是杰米。
“看看我有什么！”他说，“我敢打赌你也想要一套。”
“嗷呜——”
可老太太的狗却没被吓着。
山姆待在树林里，杰米现身了。
“看看我有什么！”他说，“我敢打赌你也想要一件。”
“不，真不想。”山姆说着，继续向前走去。
可是树林里还有成群的海盗。
她们扑上来抓住了杰米。
海盗们逼着杰米走跳板。
扑通！
山姆走回来，把杰米从水里拉出来。
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“快点儿，”杰米没好气地说，“我爸爸下午还要带我去逛动物园呢。我敢打赌你也想跟着去。”
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可是山姆没在听……
看到山姆孤独的背影，让人感到丝丝隐隐的心痛，山姆总是超出年龄的淡定，一直以双手插在裤兜里的形象展现在大家面前，始终以一种向前行走的方式，从城市一直走向丛林……
杰米是个家庭条件各方面都很优越的孩子，但他也是孤独的，不能说他不懂得分享，他的每一样东西都会找山姆去炫耀，暗示他的心里有山姆这样的一个小伙伴，即使表达的方式并不是那么的友善。孩子就是孩子，就是炫耀也是直接干脆。
《看看我有什么》“分享”，是这本绘本最主要的一个话题之一，站在大人的角度看绘本，大多会觉得杰米不懂得分享，但是，我想作者更想表达的是面对孩子占有和分享的问题，我们不可着急，不必威胁，更不能强制，家长需要给孩子一个自我体验、自我反思、自我调整的时间和空间。我们也很难要求一个以自我为中心和物权意识正在膨胀的幼儿，热衷于自发地自我牺牲——给予或者与同伴分享他心爱的玩具和零食，除非是在成人的要求下或者在小朋友交换的请求甚至“威胁”下。
亲爱的粑粑麻麻，请放慢你们的脚步，让孩子慢慢来。
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