上午：
1.分享上周课程收获
2.快速指出对方自然名
3.每个人去寻找八种植物
4.两两分组与分享，比比能发出声音大的，气味更大的、更光滑或更粗糙的、颜色更艳丽的……谁赢了就将其给对方（从各种感官去比较嗅觉、味觉、视觉等）
5.每组选出六种利用某种特征进行分组，分成2---5组，让对方猜出是怎样进行分组
6.给六样植物取名字，并让对方猜哪种植物取了哪个名字
7.活动总结与分享
下午：
1.清醒游戏：马兰花，马兰花，马兰花开开几朵，开4朵，四个人就抱成团，落单的表演游戏
2.讲解花序、单叶复叶、花的结构、叶脉等
3.两人一组去找分到的植物，然后观察其特征
4.每组进行讲解
5.分享
6.画植物笔记
7.分享
利用植物的特征给植物命名
狗尾巴草、葫芦、向日葵、喇叭花、猪笼草、含羞草
白鹭花
鸡爪槭
马褂木
七叶树
拉丁文，植物命名的分类
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