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教育对一个人的影响

教育对一个人的影响

作者: 紫涵与简书 | 来源:发表于2020-12-03 22:53 被阅读0次

        阿德勒的个体心理学认为, 刚出生时, 婴儿没有真正意义上的“善”与“恶”。他可能朝任何方向发展 ,他选择走什么样的路,要看他从环境中、身体上体验到的印象和感觉,以及他的解读方式,尤其要靠教育 。

      教育中最大的问题不是儿童本身的限制 ,而是他认为自己有什么限制 ,而这个限制就来源于他对自己生活的解读 。 比如说智力测验 ,智力测验只能用来了解一个人在哪方面存在不足 ,这样我们就能找到解决的方法 。并不能限制这个人将来的成就 。在学校教育中 学生本人及家长 都不懂测验的意义 ,他们会认为这个分数代表终审判决 ,所以说,如果一个学生知道自己的智商分数很低, 可能就会放弃希望 ,认为成功与自己无缘!

        任何没有智力障碍的后进生都是在犹豫 ,没有调整好自己如何去面对社会生活问题 ,而教师的责任就是注意孩子的障碍 纠正父母的错误 。老师如果能够注意注意到这些后进生的犹豫,帮助他去应对新环境 ,与孩子交心 让这个孩子对老师感兴趣 ,这个老师的工作就做到位了 ,孩子变化也指日可待 。

        所以说, 老师和母亲一样, 是人类未来的守护天使 ,他能做出的奉献是无法估量的 !

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