人只有学习了学习的方法后,才能快速进步。 ——查理·芒格
身处信息爆炸的时代,现在越来越多的人认识到终身学习的重要性和必要性。很多人买了很多书,报了很多在线课程,加入了很多学习群。但是“认真”学习一段时间之后,却发现学习的效果并不好。很多学过的只是仅停留在听过的层面,没有真正用起来,也不知道该怎么用,最终渐渐忘掉。
我就遇到了这样的问题。一开始我觉得是我自己时间投入不够,但是后来我发现这不是症结所在。真正的原因是我的学习方法不对。意识到这个问题后我开始寻找一些关于学习方法的资料开始学习。
我找到了第一个有用的资料是万维钢老师的《万万没想到》中关于“刻意练习”的内容。书中详细阐述了“一万小时定律”和“刻意练习”之间的联系,以及如何进行“刻意练习”。万老师书中的内容不是本文介绍的重点,所以在此不进行展开,不过强烈建议想要提高自己学习能力的人阅读。
关于学习方法的第二个优质资料我是在吴军老师的“谷歌方法论”中获得的。吴军老师在这一季的专栏中曾多次强调系统学习的重要性,认为学习一定是要系统性的,否则无法成为专业的人才。李笑来老师也曾经多次强调要在碎片化的时代利用零碎时间进行系统学习。
系统性学习如此重要,以致于吴军老师在本季专栏结束前专门写文章总结如何进行系统学习。吴军老师关于如何进行系统学习的建议有三点:
第一,系统学习需要找到有效的“抓手”。什么是“抓手”呢?我的理解是:一个学科中最精华、最核心的知识和概念就是一个学科的抓手。比如,吴军老师在介绍下一季专栏的内容时,说他下一季专栏的主要内容是关于科技史的。科技史是一个非常宏大的话题,该怎么讲好这个话题呢?吴军老师的方法是找到他认为的人类科技进步最重要的两个抓手:能量和信息,然后根据这两个抓手展开整个专栏的内容。
吴军老师认为虽然人类的科技史不能够完全由这两个抓手覆盖,但是它们已经涵盖了大部分的内容,因此抓住了它们就抓住了主干。仔细想想这个道理其实并不难懂,之前也已经接触过,但是在吴军老师明确指出来之前,我确实从未在学习时刻意去思考一个学科的核心知识是什么这个简单却非常重要的问题。因此在学习上一直不得要领。
第二,系统学习需要建立学科的知识图谱。这一点更加容易理解。我们有时看完书都会自己做一个思维导图,总结这本书中的内容,将里面的核心知识和概念串起来。这样一方面可以加深我们的记忆;另一方面可以让我们以新的角度去思考之前从未思考过的某些知识和概念的连接。
不过,我认为建立学科的知识图谱比画一本书的思维导图更难,而且是一个持续的过程。我的理解是写博客算是一种建立个人知识图谱非常有效的方法。
第三,系统学习需要学习榜样的经验。很多时候我们学习的效果不好并不是我们不努力,而是我们不知道该怎么学习。不得不承认的是有些人真的在学习这件事上有天赋,总能想出更好的学习方法,让自己的学习事半功倍。
在我看来,《神雕侠侣》中的从未出场的独孤求败就是一个典型的学习方面的天才。他自己独创了许多练剑的方法,非常有效,这样他的剑术(武功)就进步得非常快。以致于他40岁之后再也遇不到对手,只能“独孤求败”。多年后,杨过在神雕的指引下,根据自己的悟性再次使用独孤求败当年的练剑方法,取得效果同样非常好。让杨过在短时间内在剑术方面进步神速,武功大增。
现实中我们学的不是武功,但是想独孤求败那样的天才还是有的。既然我们自己不是天才,那我们想要接近他们、提升自己的实力,最好的方法就是向他们学习,学习他们那些行之有效的学习方法。
以上三点就是吴军老师关于如何进行系统学习的建议,很简单。而且应该会非常有效,因为大部分的道理并不新鲜,我们在生活中基本都接触过。但是真要做到却不容易,否则大部分人已经是学习的高手。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。与诸位共勉,真正践行系统性学习。
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