7月4日感赏13

作者: 吴菊萍 | 来源:发表于2018-07-04 14:57 被阅读0次

  感赏自己这几天都在挖掘自己所有的不好问题,深思而改正自己,只有自己真正意识到自己的问题并改正,启动全新的模式对待孩子,对待周围的一切,孩子才会慢慢变好!

  感赏女儿昨天下午去向思锐学习奥数课,虽然不可能一下子做到多好,但是肯学就是进步,就要表扬赞赏孩子。

  感赏女儿练琴的状态比前一天好很多,开始恢复以往的状态了,感赏孩子的音准很好,节奏很好,感赏孩子把老师布置的任务都完成了。感赏孩子同意今天下午去老师家上课了,好久没去了,因为没练琴,所以她没有信心,这几天都在表扬,孩子也练琴了,所以才愿意去上课,投射孩子下午表现的更好。

  午饭后休息时间,我不像以前一样去干涉她做什么,给她充分的空间,不过一会儿就过来找我,要我亲亲她,我都很有爱的做了,孩子也很高兴,但是一直在我身上蹭来蹭去的,我有点不耐烦,孩子就不高兴了,话说得很难听,我没讲话走开了,她觉得没趣也去自己房间了,我有点负能量了,赶快打断,我和她分开一会吧。

  和女儿昨天说好的今天下午4点去老师家上小提琴课,下午三点时候反悔说不去了!我知道她是怕拉不好老师批评,就先肯定表扬孩子这几天练得很好啊,老师不会批评的,孩子同意去了,我去出门去拿琴回来叫他出发的时候发现她把房门从里面给我锁住了,这是以前经常发生的事,之前我会发火在外面骂她,今天我很温和的叫门,说妈妈好好和你说话,孩子相信我开了门,我们一起开车出发了,到了老师家楼下又不肯了,还是纠结老师会批评她,非得让我和老师通话确定不批评她,老师电话里说只要认真练琴就不会批评,进到老师家,我就用了锦明老师的爱表扬,把孩子最近几天表现好的都给老师说了一遍,老师也表示很棒,孩子在旁边明显情绪好多了,不像刚进门时候的没精打采,接下来的上课孩子很认真,有一首曲子老师表扬拉得很好,孩子更认真了……如果今天的情况我像以前一样从一开始就忍不住骂她,肯定不会出现这样的状态,想让孩子改变只有自己改变方法,尊照课程的要求去修正自己,才能让一切和谐。

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