品茗论道
郭良锁
这个“茗”字,有一番意思,早采的为“茶”,晚采的为“茗”。又,茶树的嫩芽。后泛指茶。为生,粗茶淡饭足矣。而为人则理应是:文经我手无差错,事交我办请放心!——做人就应该做这样的人。 这就是我们今天要论的道。
这一句话出自云南省委组织部部长李小三。对于我们编辑《工作月报》也不无启迪,值得你我细细品读!努力在工作中做到知行合一。本期《工作月报》我们加大了“种子视野”的容量,新增加了“本报推荐”“重要启示”,希望通过栏目的丰富能够更好的为我们的种子教师服务。在上一期《工作月报》寄出去以后,我们收到了新教育研究院常务副院长陈东强老师的回复:“谢谢郭老师!”坦然老师回复:“郭老师的执着,让我感动,唯有坚持才能让自己优秀起来!”夜静春山空老师说:“谢谢郭老师的分享,为您的执着而感动!向您学习!”芬芳桃李老师说:“郭老师用自己的实际行动引领我们成长,感恩郭老师,辛苦啦!”其实,“郭老师”只是一个代词,一个作者与编者的代词。是每一位坚持用笔刻写的您,才有了我们的《工作月报》的好看、耐读。正如喜喜老师说的:从我到我们。从三年级开始到六年级毕业,欣喜的是在新教育的引领下,种子教师硕果累累:《愿你在二十四维时间里盛开——猫国“农历课程”实践手记》(王晓波)东北师范大学出版社,《萤火虫的光——一个青年教师的支教手记》(曹永键)中南大学出版社,《一间小教室 十个大行动》(郭丽萍)山西教育出版社,《做有温度的教育》(王兮)长江文艺出版社,《守望教育的初心》(徐良惠、姚岩岩)大象出版社等等,这是就我知道的而言,难免挂一漏万。却行却吟,不负美好。
每周星期六晚上,参加常春藤读书会。昨天,《批判性思维工具》第2次阅读。谁是孩子的重要他人?当然导师、对手、朋友,三者缺一不可。导师可能是父母、老师、同学等人,关键时刻,或给他指引方向或指点迷津或给予物质帮助。比如昨天CCTV综合频道“等着我”里面贵州省的那一对兄妹寻找20多年前帮助他们的上海的大姐姐。没有这位大姐姐无私的鼓励、帮助,他们就没有勇气走出大山,两本词典成就精彩人生。对手太强大,把孩子压趴下了;对手太弱,不用努力,就轻而易举地战胜对手,也不行。恰到好处、棋逢对手。关系:你与学生是什么关系?仅仅是师生吗?那么,你永远教育不好你的学生。你与儿女是父子关系或母女关系,你也教育不好自己的儿女,应该是兄弟关系、姐妹关系,还可以是朋友关系,此时,你距离教育成功就不远了。平等关系才是成功教育的开始。你必须与孩子建立良好的关系,才能谈得上教育。否则,教育无从谈起。比如你有一桌好菜,没有桌子这个平台,你的好菜又往何处置放。一桌好菜无处搁置岂不可惜?关系就是那个桌子,就是平台。关于饭菜的比喻,让我想起2010年桥西年会上干老师曾经说过:“决定饭菜品质的,不是你拥有怎样的厨房和灶具,而是谁在烧菜。决定教育品质的,不是你拥有怎样的教室和设备,而是谁站在讲台上。是站在讲台上的那个人,心中是不是怀着一份热爱而且具有高超的技巧和智慧。”我们通过阅读经典书籍——哲学的、教育学的、心理学的,乃至管理学的等,就是让自己不断提升智慧、技巧,永葆童心。如果教育者仅仅是看分数,那是鼠目寸光,应该看得远一点,一个爱阅读的孩子,一定会脱颖而出的。相信种子,相信岁月,而我们往往是既不相信种子,也不相信岁月,急功近利。编辑工作有编辑之道,教育孩子有教育之道,我们心中无道,目中无人,手中无方,脚下无路,被陈见束缚住了自己的思维,故步自封一个人还能走多远?!
别样的教育世界离不开批判性思维。
一个有创造性的人应该立足平台且能创造平台,用心把这个平台经营成某一领域的品牌。比如有的人把一个教室起了一个名字,以后就不见下文了,不能持之以恒,只是心血来潮时激动一下,有始无终,而非善始善终。清荷老师的那个什么“猫国”班级,以天地为师,以自然为师,唯精唯一,做得风生水起;她晓得写作和阅读同等重要,每周一信一写就是四年!
她经营好自己的平台——遇见猫的国(微信、美篇、简书等),还有一个村办小学,经营自己的微信平台可好啦,已经是641期啦。发挥自媒体的作用,让它成为社会、家长认识学校的窗口;一位种子教师在那里做校长——徐良惠老师。一个种子也好,一个团队也好,好与不好,何以晓得?看看让他人记住了哪些理念即可判断;金小见玉老师主动链接有价值的人物,他们把著名作家请进了校园,遇见曹文轩,真好!清荷老师曾经把美国的雷夫老师请进了自己的教室,让人啧啧称道!他们有眼光了就有了境界,有思路了也就有了出路,有实力了也就有了无穷魅力。一个种子如此,一个团队也是如此:有境界自成高格!
“本职工作是投射自己学习效果的一面镜子,不可将学的和用的分离,知行合一。”你做到了吗?
每个逆生长的灵魂,他们的天赋本性就是迎向岁月的激流。让身体和心灵一样干净。
本期参与点评的编辑情况是——
故乡的海:
18\遇见曹文轩,很美……[山东]牛见玉
98\与家人分享成功秘笈……[辽宁]李文明
芬芳桃李:
78\愿你长成一棵树……叶静
86\“润物无声,胜有声”……Sugar
新童:
76\每个人都是自己的英雄……叶静
84\徜徉在诗词的海洋里……苗新艳
浅若墨染:
79\爱的灼伤……冬360叶静
92\古韵诗意……[辽宁]故乡的海
一株紫丁香:
63\“感恩”与你我同在……清泉石上流
65\寻找那些美好记忆……新童
寒梅香如故:
40\N多年后,我们践行的新教育可否也成为一种经典……[陕西]坦然
56\四月,与诗相约……一株紫丁香
一生相随:
73\二百八十里路 我的支教路……静候佳音
85\“特别的爱给特别的你”……Sugar
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