方法类：如何构建你的阅读世界（主要针对文学阅读）

方法类：如何构建你的阅读世界（主要针对文学阅读）

一定要看到最后！文末有干货的干货！

1.搭建宏观框架——阅读文学史

有一些读者虽然读了很多书但是总感觉杂乱无章，这是因为读过的书没有构建起清晰的框架。这个时候文学史的作用就显现出来了，阅读文学史它会帮你建立起清晰文学阅读框架。

文学史是什么？

文学史讲的主要是在文学发展过程中各个时代文学发展的各个思潮，流派，作家和一些重要作品。它按照时间顺序罗列下来，思潮和思潮之间是怎样的传承和变化，文学是如何演变成现在的状况。

你掌握了文学史，你就会按照时代，流派把它们划分。文艺复兴时代的作家作品归一类，19世纪的作家归为一类。同一时代的，浪漫主义归一类，现实主义归一类。就比如说，劳伦斯，菲茨杰拉德，海明威的书，就可以归到20世纪欧美现实主义文学。文学史于文学作品就像树干于树叶，每一根枝干清晰分明附着着不同流派的文学作品，树干由低到高代表由远及近的时代。

用文学史搭建文学阅读的框架是最清晰便捷的办法了。

这样归类有什么好处呢？

（1）让你思路清晰，归纳分类，便于管理。

（2）了解文学史你就知道你看到的作品它除了作者个人因素外，为何会呈现现在这种状态，会发现你看到的一些作品的共性，以及为何会出现这样的共同点。

（3）同时也是对你读过的书的一种整理的思路。

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2.分类系统阅读

这是一种深入阅读的方法。比如你读到一本书《1984》，这是一本反乌托邦小说，那么你接下来可以继续读这种类型的小说《动物农场》，《美丽新世界》等。

反乌托邦小说类，无产阶级文学类，女性作家类......

这种分类由你自己定义.比如你看了中国神话，你就可以继续看西方神话，印度神话。同类型的书之间会有一种共性产生连结。不会像你看一本书只能看到一个点，也不是看了很多本不同类型的书散落在你的文学世界，提起任何一个来就只能看到那一个点。系统的看书，当你提起一个就会联想到，牵扯到另外几个，它们聚集在一起构成了一个面。

这样不仅加深了一本书的学习，还拓展了这方面的知识。这样你的文学世界里就有了一个个小抽屉，每个抽屉放的都是一个类别的书。

3.以作家为节点的专题阅读（阅读步骤放在了文末）

刚刚讲了系统分类将同一类型的书放一起，那么放一起以后还可以以作家为节点继续展开。简单来说就是深入了解作家，通读全部作品。这样做的好处是能够更全面的了解作家，了解作家作品前后期的变化。这样的阅读，会让读者对作家作品有更全面的认识。

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重点！
最后，实战教学一下。（西方文学为例）

1.学习西方文学史，脑袋里有了清晰框架。

  古代文学——古希腊、古罗马文学

中世纪文学——代表人物但丁和作品《神曲》

文艺复兴时期——薄伽丘《十日谈》、莎士比亚（作品太多）

......

20世纪现代主义文学——卡夫卡、乔伊斯、福克纳

后现代主义文学——萨特、马尔克斯

2.分类系统阅读

女性作家作品阅读（按时代排序）：勃朗特姐妹、简·奥斯汀、玛格丽特·米切尔

意识流小说

19世纪现实主义小说

近几年畅销书排行榜前五的小说（这样也可以......）

诺贝文文学奖小说

3.以作者为基点的专题阅读

（1）作家背景资料，人物传记，各种视频音频文字资料的整理收集

（2）可以选择最出名的作品为着手点，通读所有作品。

（3）总结作家思想和作品的发展过程和特点

（4）总结在阅读中发现的问题并展开探究

（5）又或者你可以选择同类型的另一个作家继续开展专题阅读，二者可以作比较。多个同流派或者同类型的作家的专题阅读就形成了一个面的研究学习。

希望对你有所帮助，祝好！

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