《高考十日谈》继续在班上漂流着。
这是我从高考倒计时第十天开始写的，每天有几个学生留下一点文字，计划着，到6号的时候，一起十天，每个人都留有些文字，就成了一本难得的纪念小册子。
这几天下来，收集到的文字，我读着，都很让我动容。
整个高中过程，虽不是那么美好，一直摆脱不了疫情，却也是独一无二，而弥足珍贵。无关高考的应试策略，都是直白的表达。文字里，友情，爱情，师生恋，浓郁纯净。字里行间透露出来的，都是青春时代里最刻骨铭心的记忆。
我对这本《高考十日谈》，倍感珍贵！
《高考十日谈》继续在班上漂流着。
这是我从高考倒计时第十天开始写的，每天有几个学生留下一点文字，计划着，到6号的时候，一起十天，每个人都留有些文字，就成了一本难得的纪念小册子。
这几天下来，收集到的文字，我读着，都很让我动容。
整个高中过程，虽不是那么美好，一直摆脱不了疫情，却也是独一无二，而弥足珍贵。无关高考的应试策略，都是直白的表达。文字里，友情，爱情，师生恋，浓郁纯净。字里行间透露出来的，都是青春时代里最刻骨铭心的记忆。
我对这本《高考十日谈》，倍感珍贵！
本文标题：教育随记（6月2日，晴）
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