领读感悟:听一节公开课,我们不能仅仅去学习授课者的优点,去发现他的不足,最重要的是我们要思考同样的课,如果自己来上,能不能获得想要的理想效果?学生能否真正受益?所以记录听课记录不是简单的应付任务,而是应该着眼于思考如何让自己在听完课有所思,有所获。每位老师身上都会有很多值得学习的地方,需要我们听课者在听课时仔细观察,用心记录。耳听不如手记,能够认认真真写一篇观课记,也不枉授课者的精心筹备,自己也能得到提升。
回顾自己的求学经历,能让我们多多站在学生的角度理解他们,想想自己上学时喜欢怎样的老师,能不能成为学生心中值得尊敬的好老师。从而及时反思自己面对学生时的一言一行,修正自己对学生态度,积极推进师生关系的和谐发展。
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