维铭父母90天践行打卡：
今日日期： 2017.11.8 星期三
打卡开始日期：2017.11.6
第几期学员：17期
今天是打卡的第几日：3/90
孩子的名字、性别、年龄：
王韵晰、女、23M
家庭成员：爸爸、奶奶
90天践行自己签字：赵静
家庭成员是否愿意配合？ 是 家庭成员签字：爸爸
见证人：爸爸
A. 今天是什么日子：
起床： 6:00 就寝：21:30
孩子起床时间：6:00
孩子就寝时间：20:30
B. 90 天践行目标：
父母目标1: 和善而坚定的父母
目标2:改善家庭氛围
目标3:要把正面管教融入到生活中
孩子目标1：鼓励晰晰开口说话，练习发音
孩子目标2：鼓励孩子勇敢表达，不要太内向
孩子目标3：暂无
C:清晨自问，我想要成为理想父母，我今天应该做到哪些，尝试哪些新的工具？请把本周检视表里任务要求的工具和方法都一一落实，并且贴上图片，比如积极暂停区的图片，优点树的图片等等，做完可以在检视表里打勾。
1.我今天要以和善而坚定的态度与我的孩子相处。
2.我注意到教育的长期效果。
3.我要让孩子感受到正确的归属感和价值感
4.我要教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格
5.我要帮助孩子发现他们的能力并有建设性的运用他们的力量。
6.我不打骂、训斥、惩罚、骄纵、忽视、赞扬、取消特权、纵容、关小黑屋
7.工具：鼓励
8.工具：共情
9.工具：
D.把孩子的挑战成功转化成品格，怎么做？
1. 目标一：鼓励晰晰开口说话，练习发音
详细描述当时的场景：今天奶奶带晰晰洗澡，折腾做饭吃饭刷碗，收拾完就到睡觉时间了。
带着晰晰看几页牙牙1的书，玩藏猫猫，发现晰晰会说兔兔了，虽然不标准但是最近进步非常大。说明语言课没白上。
我当时的表现是什么，说了什么？做了什么？
好像是表扬了晰晰，哎呀我们会说兔兔啦，真棒。
家中其他的养育人是谁？当时说了什么？做了什么？
不在场
引起了孩子的反应？晰晰还挺高兴的，一直在说兔兔兔兔
早计划：基本上，每天控制不跟爸爸发脾气是第一条。第二条，用合适的语言去鼓励晰晰，暗示孩子是一个外向的宝宝。是一个勇敢的宝宝。
晚检视：第一条完成，第二条用我相信句式，说妈妈相信晰晰是个勇敢的宝宝，敢于表达自己的意见。假如我们不喜欢什么，我们可以说不。晰晰跟着学了两句，啊不，啊不。
E.我的今日观察日记计划(只是观察记录、不评判、不指责)：
1.关于自己：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：今天坚持和善坚定，没跟爸爸生气。
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：无
3）如何改进：无
2.关于其他养育人：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：
今天表现还行
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：
睡懒觉，骂人
3）如何改进：遇到睡懒觉不起床我就容易有情绪，就不能很好的运用工具
3.关于孩子：
1）有哪些好的习惯、做法、行为：现在每天关了灯躺下，都知道跟妈妈说晚安
2）有哪些不好的习惯、做法、行为：
今天表现不错
3）如何改进 无
F.我的学习计划（根据维铭父母进度检视表来安排学习的计划）：
例如：不语言与正面语言：
1. 不语言与正面语言的改进：
列出自己的不语言：
1）不能……
2）不要用……做……
3）
4）
改进成正面语言
1）应该……
2）用……做……
3）
4）
2.
3.
4.
G.我的不能解决的问题：
1.爸爸睡懒觉
2.爸爸骂人，沟通了说会改，然并卵
3.
4.
5.
6.
7.
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