老师解释了一个词“生活”。人们天天说生活不容易,哪么生活这词作何解?
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老师说:生活就是生存与活动,生字在前,活字在后,说明人只有先生存下来,才能展开各种活动,生存是根本要素。
在人类的发展史上,原始人类所有的活动都是围绕着生存而展开,因为那个时候环境十分恶劣,人类要与天斗、与地斗、还是要与各种猛兽斗,稍不留神就面临灭顶之灾,生存才是第一要素。
人类从进入奴隶社会之后,出现了两极分化,一种人依然为了生存苦苦挣扎,像那些奴隶以及广大贫苦人家,他们的所有活动都是为了生存这个中心而展开。
另一种人则已经摆脱了生存的团境,比如那些奴隶主贵族和封建地主以及现在的资本家们,他们的活动更多的是为追求“享受”而展开,包括剥削奴隶及贫困人民。享受又分为两方面,一是物质享受、二是精神享受。
最后老师提出一个问题:学生的生活是属于生存类型的还是属于享受类型的?
这个问题真的难,学生没有创造劳动能力,生存堪忧,但又有家庭作后盾,生存又不成问题;你要说是享受嘛,又不是,你没看见学生在学习上苦苦挣扎吗。
我想学生的所有活动,都是为了以后的生存而展开,为了以后能生存下去,更为了以后的享受。
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