记得在我儿子不到2岁的时候就开始教他认字了，那时候是自己写的小卡片。没有太刻意去教，也是和生活联系起来的。后来2岁半上幼儿园了，就随着幼儿园的教学走了。
我记得那时候从书中汲取了很多育儿知识，其中就有早认字这一观点。但是现在好多专家建议不要太早让宝宝认字，说是认字的最佳敏感期是5岁。我不太认可这说法，但也不想过早让宝宝认字，尤其是生硬地去教宝宝认字。前几天看到一个公众号的文章，推荐“三象识字”，我就买了一套。是一套小卡片，用图画和象形文字推拉出文字。挺形象生动的，我拿来给宝宝看，宝宝好像并不感兴趣。我也就没着急，在宝宝对文字没有产生兴趣前，不能破坏了宝宝的对文字的兴趣，更不能操之过急。
昨天宝宝在拉臭臭时让给他拿玩具，我顺手就拿来了一张卡片，一面是一根藤下结着一个西瓜，我问宝宝是什么，他说是西瓜，我就拉出来中间的卡片，上面写着“瓜”字，告诉宝宝这个字就是“瓜”，瓜瓜就是这样写的。宝宝眼睛一亮的，我马上把上面的小字也念给宝宝听：“又大又甜的西瓜很解渴。”另一面则是“桃”字，一样的思路。宝宝拿着卡片说：“这是瓜，这是桃。”爸爸妈妈下班回家，我让宝宝给爸爸妈妈看，宝宝还记住了。
也不知道该不该让宝宝认字，但是我想，就这样随意一点，在宝宝比较感兴趣的时候给宝宝看看图片，不刻意、不强求，能记住多少就记住多少，也不错呢。
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