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学后思,悟后行――记海门学习心得

学后思,悟后行――记海门学习心得

作者: 段光勇 | 来源:发表于2019-06-04 19:47 被阅读0次

        5月26日清晨,迎着初升的朝阳伊川新教育人一行122人相聚在县直中学,在教体局姚局长、赵局长、韦局长等领导的学习动员会中拉开了为期四天的江苏海门学习之旅。姚局长到每个车进行出行嘱托,看着这样和谒可亲的领导,想起每次出门家长的叮嘱,心想一定要让海门之行荣载而归。

        第一天,我们小学一行66人先后走进了海门通源小学和证大小学,走进学校的每个角落,无处不彰显着学校独特的文化魅力,师生脸上洋溢着自信、快乐,让我感受到海门新教育的品牌魅力,通源学校以人文教育让生命美丽绽放为主线,先后观摩了晨诵课,新生命理想课堂,以及学校人文教育如何与环境课程与师生的生命成长相结合,见证了新教育背景下师生幸福快乐成长,唐娟老师还给我们进行了以“轻叩历史之窗”为主题的“悦读历史”课程叙事,“童心巧对韵经典咏流传”经典诵读课程。让我们看到了不一样的叙事,整个叙事在教师和孩子们共同的展示交流下进行,通源的新生命花样操课程把社团和课程有效结合,走出一条别样的社团课程,在我心中深深的留下了印记。

          在海门证大小学,“让每一颗星星都闪亮”,学校的七彩长廊,绿趣墙,绿茵之家。阅读书吧,星瀚书院到处都洋溢着浓郁的书香,丑小鸭班的班级叙事。谈到一个身体患病孩子的蜕变的整个过程,体现了让每一颗星星都闪亮,整个班级叙事,在场所有师生都流下了感动的泪水。班级叙事诉说着一个个真实而动人的且发生在教师和学生身上的故事。

          第二天,我们一行走进了海南中学报告厅,首先聆听徐新海博士给我们讲座,海门教育在徐博士教育体系和行动中走在了全国及江苏教育的前列。他告诉我们,让教育回归本真,让新教育日常化、生活化,用思想和行动改变我们的教育生活。海门市东州小学王敏做了《阅读,让每个孩子都成为闪亮的星星》报告,从营造氛围,创建阅读乐园,课程研发,开展多彩阅读活动,通过一系列活动培养和提升孩子们的阅读习惯和阅读能力,相信只有让阅读成为师生的生活方式,阅读也将撬动教学质量的提升。

        第三天,我们走进了育才小学,让生命在绿色中绽放,一路欣赏学校文化及学生自创的绘本,走进教室听经典古诗吟唱《村居》从吟诵送到吟唱,让语文和音乐融合,让孩子们在诗的意境中诵读,在美美的乐律中吟唱,让我感受到不一样的课堂。听太阳花班完美教师阅读叙事,一个个动人的故事,展现眼前,这样的学校文化氛围,这样有生命的完美教室,定能培养出全面发展的接班人。

          通过学习,让我对新教育有了更全面系统的认识。结合学校近一年的新教育工作和本校实际,制定近三年的新教育规划,让我们山区小学三年内发生翻天覆地的变化,让师生过上幸福完整的教育生活,让每个学生在这里都能得到成长,让每个教师在这里都能提升,让每个教室都有温度,让我们都成为发生在这里故事中的主角,让我们的学校广为人知,被社会广泛认可。

    段光勇

    半坡小学

    2019年6月4日

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