R:因为同样的内容，在不同的场景下，目标可能是不同的，而场景越具体，目标和结构越准确

I:当我们在不同的场景中，有时表达的内容虽然是一样的，但经过我们表达后，所希望对方的行为是不同的，即目标不同

A1:比如，礼仪老师为我们上了一场培训课，她为我们讲述行为、语言、仪表礼仪，但培训的目的是为了让我们不愧于大学生的称号，做一个不仅学识丰富，而且有内涵的高素质人才，而为监狱的人做礼仪培训，是为了熏陶他们，端正他们的观念，让他们后不再做违反道德之事，而为那些员工做培训，是为了塑造企业形象...
A2:学会ABCD目标法，统一你要说服的人的理念以达到自己的目的