给自己挖了个坑:用脑图解答了一次“为什么”之后,停不下来。
我终于理解我老妈跟我说的,我小时候问“为什么”,把她给问得烦的。萱姐三岁后,就是各种“为什么”“为什么”。
各种工具:书籍《十万个为什么》、喜玛拉雅《熊爸爸》、App凯叔…都帮忙分担了,但还是挡不住好奇小姐的问题。最近,索性把提问用脑图来记录下来。
孩子好奇心是天性,也是他们快乐的源泉。凡事好奇,敢探究、发问,并享受此过程的满足。罗振宇说,他的价值观之一就是保持旺盛的好奇心,用有趣的方式在人群中赢得尊重。
心理学上把人的好奇心叫做认知需求,认知需求的多少,就代表一个人好奇心的大小。认知需求低的人通常不太愿意“动脑子”,别人说什么就信什么。而认知需求高的人呢,他们更愿意读书,通过学习新知识来满足自己的认知需求。
别怕麻烦,和小朋友一起探究“为什么”。
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