作为一名一线中学物理教师,如果简单来说,我只有一句话:“理解但不支持,同情但不提倡”!
下面我来详细阐明一下我的观点:
我很理解这位爸爸的心情。这位爸爸的举动主要来自于两方面的压力。
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一、客观方面:社会竞争日趋激烈,知识能改变命运。
当前世界以及我国发展速度飞快,社会竞争日趋激烈,生活在各个地方的人,从大城市到小乡镇,从沿海到内陆,无不感觉到社会压力日增。而生活在社会各个阶层的人无论是谁,都离不开知识,知识能改变命运已经变得比原来任何时候都更突出。以后知识层次低的人将很难有上升的阶梯。以前靠着政策漏洞发财或者靠着关系和金钱就能往上爬升的时代已经即将过去,社会会越来越体现出知识的力量。
对于国家来说,科技是第一生产力;对于个人来说,知识是第一生产力!
这位爸爸应该已经体会并预感到了这一点,其迫切的心情让他已经失去了科学家教意识,迫在眉睫的时代发展进程让他心急如焚。
他想的恐怕根本不是“不要输在起跑线上”,而是“一直赢,一直名列前茅,才能出人头地”。而这一点,其实是很多家长们的心情压力缩影。
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二、主观方面:努力才能学习优秀,希望孩子超越自己。
这位爸爸曾经毕业于浙大,这个曾经被誉为“南方小清华”的浙江大学,是非常厉害的名牌大学。而这位爸爸能考上这么好的大学,靠的一定是自己的坚持不懈的努力和奋斗。其付出的心血与汗水让他体会到努力的重要性。只有努力学习才能优秀,只有努力付出,才能超越别人。爸爸肯定有更高的目标和希望,然后又寄希望于孩子身上。
这种想法其实也是大部分通过自己努力奋斗后获得一定成功的人士的共同想法,自己没有什么社会背景、没有什么皇亲国戚关系,而这种靠着关系上升的通道也已经随着时代的发展马上面临堵塞。如果再不努力,又怎能在以后的社会中生活的如鱼得水呢?
这种压力,是可以理解的。
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虽然有以上客观和主管原因,但是,无论如何,作为家长,也不应该虐待或者变相虐待孩子,孩子虽然是自己生的,但是是社会的独立个体,殴打虐待是犯法的。
科学的有前瞻性有可持续进步性的家庭教育,对于目前的几乎大部分家庭来说,是一个难解的课题。但是,我们总可以明白,“一张一弛文武之道”,“不会休息的人就不会工作学习”,“高效率学习来自于科学方法”!
综上所述,这位家长的做法,已经过犹不及,拔苗助长似的做法已经损坏了家庭关系和孩子身心健康,这样的努力是短视的行为,这样的奋斗是残忍不科学的奋斗。
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