听《大学的终结》，中间樊登问下面的听众“你们敢不敢让你们的孩子不上大学”？下面人回答“不敢”。我也问了下自己，答案也是“不敢”。在中国目前大环境下，如果孩子能上大学，还是希望他上大学的。小儿今年6岁，至于十年以后的决定，现在难定。
对于网络课程，我觉得可以把网络课程更加的日常化、效率化。就比如目前小学、初中孩子周末的上的辅导课多，时间不自由情况，可以用网络课程来改善。
前不久一位同事跟我说的一番话，他的小孩现在读初三，说他的孩子只上过一门辅导课，其他课如果要上辅导课都是在网上学习，这样省的送去接来浪费时间，小的时候家长在一边陪着，效果反而比有些大课的辅导课强，时间也自由。因为周末几乎没有辅导课，时间安排相对自由，他们家在小学甚至初一和初二上学期，也经常会带孩子出去玩，周五出发周日回来的情况都有，出去的时候会带上电脑，利用一些早晨或者空挡的时间就可以把辅导课上了，这样子学习和玩乐两不误！
网络课程会因时间、地域、人数等优点越来越被大众所接纳。
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本文标题：网络课程的未来
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