大学物理中静电场的主要内容：1库仑定律，2 场强的定义和计算 ，3 高斯定理 ，4环路定理。
由于没有微积分的支持，高中物理中3、4的内容都没有。场强有两个定义，一是力，二是单位面积的通量（电场线个数）。没有高斯定理的内容，也就没有了通量的计算，所以高中物理中场强的第二个定义也没有。
类似的，高中物理中磁场中也没有高斯定理和环路定理的内容，但是却有磁通量的概念，这是为了电磁感应的内容做准备。
大学物理中磁感应强度的定义也有两个，一是力，二是单位面积的通量（磁感线个数）。既然有了磁通量的概念，中学物理中这两个定义都有了。但是，大学物理中，磁感应强度的定义是根据洛仑兹力定义，而中学物理中却是根据安培力定义的。
大学物理中磁感应强度的计算是很重要的，毕奥萨法尔定律也是处于库仑定律那样的位置。但是，由于矢量叉乘这样的数学限制，中学物理中并没有毕奥萨法尔定律的详细内容。作为磁学基础，应该说有所欠缺。中学物理中大量的是洛仑兹力和安培力的应用，并且和牛顿力学结合一起，问题很多。实际上，这两种力差距很大，一起考虑的机会不是很多。所以，这部分应用只是解题训练的功能，实际意义不大。
高中物理太注重解题能力的训练了，但这种解题能力未必是真正的科研能力。许多问题注重脑筋急转弯，不是物理问题。高中物理注重各种方法，实践中不实用，就好比数学课讲了很多积分方法，但应用时不如查积分表来的痛快一样。
其实训练学生解题不如让学生去科幻，提高想象力。全国这么多学生如果像解题这样认真地思考物理问题，没准就走到科学前沿了。
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