为落实“双减”政策，全面科学地考核学生的综合素质，促进学生自主、健康、快乐地成长，一二年级进行了期末无纸笔测试。我们二年级数学用闯关的形式进行。现对考后分析如下：
一、考试内容
二、错题分析
由于今年是网上上课，低年级学生自制力差，老师不能面对面教学，不能及时对学生督促，导致缺乏自制力的孩子出现许多问题。
1、口诀小达人
大部分学生口诀背的还是比较熟练，有部分学生口诀背的不够熟练，还有少部分学生口诀背的不完整。
2、口算小达人
这一关学生掌握不错，大部分都能口算对。
3、小法官
这一关学生掌握的不好，很多学生把第1.2.4题都做错了。第1题2个5相乘的积是10，学生就错认为是2✘5。第2题学生对除法含义没有理解和掌握。第4题学生对都除法算式的除以和除不分。
4、看图列算式大部分学生都已掌握，只有少部分学生数错数量。
5、数学应用
第1题小花和她的4个同学去公园玩，学生对这句话说不理解，不知道是1+4=5（人）。
三、采取措施
1.继续加强基础知识训练，对学生掌握不足的要加强训练，力争使学生一看到这样的题目就会。使学生基础知识不失分。
2.开学后及时辅导学生，把本学期重点内容再次讲解，让学生牢固掌握基础知识。
网友评论