今年的语文试卷,从题型和内容看,非常灵活,死记硬背类的题少了,联系生活、独立思考的题多了,有一定难度,考察的是学生的阅读积累、生活实践和灵活运用知识的能力。
学生在基础类知识上掌握较好,但是也拉不开差距。除了此类题,其他的题目就立刻暴露出来有些学生不关注生活,不爱思考,不会思考的特点,但同时那些班里的“佼佼者”就真正突出出来了。这也让我反思到低年级孩子的习惯培养是多么重要,尤其是独立思考的习惯。以后的语文学习可能会让同学们之间的“贫富差距”越来越大。
今后学生在学习,我们在教语文时都要有大语文观,大量阅读和积累,重视经典文化,关注生活和时事,有自己的思考和见解。当然,字词句等基础知识不能丢,这是语文能力形成的基石。
作为老师,我们经过一轮的教学,更应该学会总结和沉淀,暂时的慌乱不可怕,关键是慌乱之后能摸清方向,为孩子们带好方向。“读万卷书,行万里路”,希望孩子们能学会阅读,学会积累,同时真正能从书本走向生活。
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