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绘本讲师训练营【第三期】11/21阅读原创篇《幸福的种子》之“第

绘本讲师训练营【第三期】11/21阅读原创篇《幸福的种子》之“第

作者: 真的做了蝴蝶 | 来源:发表于2017-11-23 12:18 被阅读12次

    03109吴娟

    绘本讲师训练营【第三期】11/21阅读原创篇《幸福的种子》之“第四章:陪孩子成长的图画书”

    在孩子还小的时候,当然是父母亲念书给他们听。在我没有了解图画书之前,我认为“开卷有益”,无论什么书,只要念给他们听就行了。其实这是个误区,我们应该按照孩子的年龄特征来选择适合他们的书。

    婴儿的图画书,以动物图画书、交通工具图画书等“认知类图画书”;两岁左右的孩子以“生活类图画书”、一些基础知识“认知类图画书”、另外一些儿歌,诗歌类的图画书比较适合;三岁左右的孩子语言能力飞速发展,这个年龄段的要让孩子体悟到美丽语言(文学)的艺术魅力了!

    这么看来,针对性的选书陪伴孩子阅读,才是最重要的。而且会收获到意想不到的惊喜!

    有阵子,经常给孩子在睡前读《整个世界都睡了》,她也特别喜欢。暑假去乡下的爷爷奶奶家,夜幕降临的时候,看到一群小鸡还在叽叽喳喳,她用她稚气的声音对小鸡们说:你们这些农场的小鸡怎么还不回家?你们的爸爸妈妈都睡啦。

    当时我听到,就很感动,孩子总能适时宜的运用书中的话语来描述当下的场景。在自己的生活中创造美好的故事。这是从书上获得的力量。

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