岁岁重阳，今又重阳。
昨儿散学就跟室友曝晒了计划：明儿让奶奶不开火，中午外面吃，完了我再请她看个电影，也算让她陪两代她的老人家们过了个有印象的节。
有得吃，自然答应得爽快，况且她也是真心嫌弃我不如她那样爱自己的妈妈。呵呵，被我生的批我不像她一样会爱生我的，多少有些嘲讽的意味，眼睛向下看的中国式老母亲，大部分时间都耗在哪里，谁付出了谁心里明白。
不过，咱心里有数，得学会不纠结，学会糊涂，学会近朱者赤，佛系如我国民好同学王老师，总能适时的点醒迷雾，虽然都是无意间的，只凭心灵感应。
当然，对语文学渣的亲生家长而言，我的计划也是有明显圈套的，看到王老师已经去看了《掬水月在手》，动了心思，一来自己是十分想看，二来哪怕能让她感染到与文学有关的一点点气息，也许就有个顿悟的机会呐，于是……
掬水月在手
纪录片式的播映，讲述的声音，吟诵诗歌的声音，偶尔穿插音乐或是演绎性的唱诗，整部影片就是给你一个可以旁若无人的安静的聆听的氛围。
没有很强烈的故事性，但是却也跟随讲述，穿越将近一百年的历史时空，而串联起这个时空的主人公，就是——叶嘉莹先生。
想不到回来后，室友居然对我说——据说是中国最后一位“先生”！
圈套还是起到微效了，起码她看了听了也似乎留下记忆了。
一位活在诗词世界，并可以被评价为诗词救了她一生的先生，她的故事已经在年前的电影之外媒介获知，但是影片里只是寥寥数语提及。
性格内向腼腆不爱说话的女生，一谈诗词、一站上讲台吟诵诗歌，就可以让教室人满为患，你说她哪里还会有时间去悲哀自己的个人生活；一个平凡的女教师，将大悲大喜变成非常平和的人生状态，只是用笨拙的方式潜心研究她的所学所长所爱，如此安静美丽有香气的灵魂，怎么会让人不喜欢她呐。
所以被采访到的她的朋友们学生们，都会这样平静的评论，她就是这样子，存在感也不是很强，也没有和什么人很亲近，但是，她会让你觉得，认识她很幸福！
所以，淡淡叙述的片子里，我没有感到任何放大悲哀的气氛，没有任何做作的描述，只是在分享，分享一个老人的“诗歌和她”的世界。
注意看了一下片尾的职员表，叶嘉莹先生新秘书应该是此片的关键倡导者之一，她其中的一句话倒是说得很在理——在业界或者在国内，容易把先生说得好像神一样的人物，而去到外面（域外），就少了一些这样的相处，大家把她当普通人对待，她也会有脾气，也可以生气，也可以和大家一起……
闻言至此，会心一笑，确实。
崇敬的方式，可以多样，唯独捧上神坛是最可畏惧的一种。
叶先生说“弱德之美”是她创造的一个描述，于是人们把她的经历与事业联系起来，说这词的写照便是她。
本着一种功利实用的心态带室友去观影，最后出来，我与王老师说，特别的安静，是看时安静看完更安静的片子，来受感染的，最终还是我自己。
想起之前，与一友宽泛的胡扯所谓传统文化的落寞，想来那些都是叶先生这样的人才思考烦忧的事情吧，对于我这样的普通老百姓，不活到一定的岁数儿，怕是也很难理解自身经历的，会与文化或是文学、诗、词扭上什么关系，更谈不上传承，就连说“喜欢”都有往自个儿脸上贴金的嫌疑。
安静的接触接触吧，我的初衷大概就是弥补引导学渣年幼时人母的不足，寻找一份自我安慰。
也是在动态生活里，让自己每每回想起今日这份安静的气息，就能更加安静！
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