2023年9月27日 星期三 雾
亲子日记第1653篇
今天中午,在《正面管教》一书中,看到了一个故事,引起了我的深思!故事的内容是:放学以后,有个男孩手舞足蹈地把自己的小梦想偷偷地告诉妈妈说:“妈妈,我有个秘密告诉你,老师今天讲了一个关于外交官的故事,那个外交官特别神气,还特别厉害!我长大以后也要像他一样,做一位外教官。”可是,没有想到,妈妈听了他的话,却说道:“就你那英语水平还是别瞎想了,好好学习吧!”听妈妈这样说,男孩很沮丧,之后对当外交官的事闭口不提。
看到这个故事,我不仅想到,妈妈的这句话,不但会有可能泯灭一名未来的外交官,而且,更会关闭了孩子再对她说自己的梦想与目标的大门。因为孩子所说的这些豪言壮语,虽然有点遥而不及。但是,却并不是父母所想象的吹牛,而是,这种想法确实在他脑子里产生了。所以,在这个时候,家长首先要认可孩子的豪言壮志,其次,再帮他分析,告诉孩子只有认真学习知识,才有实现自己梦想的可能。这样,孩子就会因家长的鼓励,而产生勇气,从而向着自己理想的方向前进!
由此可见,面对着孩子的豪言壮语,家长不需要扮演一个评判家、引导者的角色,而需要的是一个耐心的、像朋友一样的聆听者。 因为只有父母学会聆听孩子的豪言壮语,才能让孩子感受到家长对自己那份无私的爱。所以,在教育孩子的过程中,对于聪明的家长而言,一个高明的“倾听者”远胜于一个高明的“说教者”。
利津高级中学 郭明迪爸爸
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