有两周没有更新文章了，因为最近一直在读孙皓晖先生的大秦帝国，终于两周时间读完11本，百万字的巨著，今天和你一起分享大秦帝国读书心得。
我在标题用了玄机二字，玄机是啥？咱先和你买个关子....先考你一个问题，如何读一本历史巨著？简单点说就是如何吸收一本书...今天要和你分享的玄机就读书的吸心大法。
闲话少说，进入干活，案例开道....用一个你知道的事件于你对接...秦灭六国。请看战国地图
请你进入一个画面...秦始皇召集大臣决策如果消灭六国，你就在朝堂上...你现在穿越回去.....
第一个问题：灭六国应该先灭那个国家，六国情况如下：
军事实力最强：赵国 （战马多，靠近匈奴）
土地面积最大：楚国
经济实力最强：齐国，有海盐，非常富有
实力最弱：韩国，有铁矿，造兵器的必备（秦国没有）
国力一般：魏国
地域最远：燕国（战马多，靠近匈奴）
好了，给你第一个角色：秦始皇...请问你如何谋划？如果你是秦始皇，你如何谋划？
一个肯定的答案是，不可能先打燕国，因为离的远，又穷，中间又隔了几个国家，好了那就剩下五个国家了。
好了，我们再切换个角度：打仗需要考虑那些问题？
为了回答这个问题我们得一层一层来请看战争执行结构图：
决策者无用多说，就是秦始皇…重要的是设计层和执行层，先看决策层关系图
这个关系图可以理解为：1个战略提出部门+3个战略完善部门…请看设计层战略制定过程
战略设计过程，是一个系统工程…既有高明的谋划，又有精确的计算，战略是一个数据工程，而不是假大空的梦想。这就是孙子兵法所谓的庙算，仗没打要先算账，没有7分把握绝不上升到执行层面。
再看执行计划图：
执行计划就牵扯更多的方方面面，作为一个决策者，你需要考虑到各方面的问题，而每个细节都需要各方面人才为你提供数据或谋划，你从全局出发做出最佳决策。
从上面几张图，我们可以看到一个战略的实行是一个多没精密的规划和设计，而作为作者孙皓晖先生，他要从非常有限的史料中去还原，一个既合理又严谨又符合事实的大事件或者国家进程，他需要站在何种高度去思考，去写作..而 对于我们读者，我们要做的就是进入角色和孙皓晖先生在历史的舞台上对话：
1、提出自己的战略规划或执行报告（符合史实的）
2、找出孙皓晖先生战略还原上的问题或者通过孙皓晖先生还原的史实，去感受自己的思维层面与思维方式的欠缺，也就是所谓自我反省，这就是进步的过程。
3、通过不同角度，为历史人物进行谋划，你就是他的谋士..并跨越时间、空间也就说你的谋划是针对当下的特定战术而是可以跨越时间和空间的长久智慧，犹如孙子兵法一样经得起时间考验，拿到国外也实用（空间）。
这就是我们读历史的三个层次…也就是反应你看待问题的格局。举例孙皓晖先生用300年秦国文化属性（商鞅变化建立的文化属性）为基础构架了秦国最后成为一统六国的必然性，同时证明其他六国失败的必然性，以及其他六国短暂辉煌的偶然性因素是啥。
所以，作为读者，你就在和孙皓晖先生通过历史舞台对话，他所提出的必然性有没有瑕疵或者是否是伪命题？你能碰撞到那，就代表你当下的格局在什么层次。
犹如，我碰撞出以上几张图，这就是我当下格局可以悟到的部分。3年后再让我画图，或许我可以进入下一个层次。
因此，没有对错，只是你和孙皓晖先生的思考角度、思维层次、文化背景不同而已…历史只是我们对话的工具，历史的真实已经与我们无关。
好了，...请你停止看下面的文字和图片，思考一下，如果你是秦始皇的谋士你会提出怎样的战略？请写在纸上。
...........好了，你应该思考差不多...下面我们公布答案方案请看地图
[if !vml]
[endif]
Ok，上面这张图就是历史上的秦始皇战略图，你也无需去问为什么这么进攻，这是个历史，真正让你进步的是你刚刚的思考过程。如果你有兴趣通过这段历史与孙皓晖先生继续碰撞，你可以去下载大秦帝国第五部的电子书，去看看秦始皇布局的思考过程（当然这是孙皓晖的思考加工）…我这这里就不去给你做搬运工了。
我的目的，是为了帮你梳理，如何读一本历史书，甚至阅读任何一本书你都可以使用这个方法，每当遇到一个事件，你就合上书，先自己思考，把答案写在纸上，然后再去看作者的答案，然后比对，你们两个的方案那个更严谨更具有执行性。
久而久之你就自然形成自己的思维，格局也回慢慢提升…这就是读书的玄机。当然你去读一本书当然不行，例如我最近在研究三国，希望通过三国的故事提升自我，于是我就找到以下资料
我会收集三国相关所有的资料…不是每一个资料都会逐字逐句的读，因为也必要，而是为了多角度，多层次的去思考一个问题，让自己面对所有问题时都可以三思而后行，三思即是三个角度，也是三个层次（时间、空间、角度）。这就是学习的吸心大法。
如果你想和我一起读历史学智慧，练格局，可以私信我进入我们学习群，一起学习，每周给你分享学习心得和各种资料及录音视频资料。
-
网友评论