有幸加入Tyger老师的二语习得互动群，开始了Eleven的二语习得之路，一路上跟随Tyger老师的指引，虽然也犯了大多数妈妈启蒙路上的各种小错误，走弯路，比如啥都想让孩子学，有人推荐好的书，app，游戏……就想去试下，结果是这学了一点，那学了一点，都没能深入坚持地去学，再比如心里着急，带他看书，就想着让他多记一些，反倒让他不感兴趣了。总结了一点：启蒙要跟老师的步伐，一步一步深入学习，要有系统的启蒙方法，这一阶段，他在什么水平，就教适合他这阶段的东西，绘本也找这个阶段看的。一阶段一阶段来，循序渐进，不能着急。欲速则不达。
说说成果：1.元气英语中 《我的身体》和《我的脸蛋》基本都已经掌握，自己可以唱。《我会数数》从一数到十，5不太会，其他都会了。偶尔自己唱下How much?How much?How much?
2..《拉鲁斯英汉小词典贴纸书》里《In the kitchen》最喜欢玩，因为里面有他最喜欢的strawberries，昨晚我说把a onion贴上吧，他居然说，这个蔬菜很辣眼睛，切的时候会流眼泪。 这本书里还有《Numbers》可以数数，总是去数那six strawberries.
3.果园养词场是一开始的时候玩的，昨晚拿出来玩了一下， a watermelon. a hami melon 苹果橘子香蕉菠萝等水果还记得。顺便还重温一下他的挖掘机 a excavator.
4.在手机上面看视频，学了《Feelings》里面的 I am happy. 和 I am sad.想起来就说Happy！Happy！
感觉学的有些零碎，他想学什么就学什么，幸好Tyger老师有了28天阅读习惯养成计划，希望有适合我们三岁多娃的阅读方法，习惯养成方法，能给我们推荐适合的各个阶段的书籍，让我也能“心中有目标，脑中有理论，手中有资源，脚下有路线。”走出适合Eleven的英语启蒙之路，愿和Tyger老师一起努力！
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