刘祥老师课回归常识,尊重学生,注重反思
顽疾之七:目中无人
病症: 1. 目中无当下的少年情境,课堂无趣味
2.目中无未来的社会生活画卷,课堂无理性
3.目中无纷繁复杂的人情人性,强硬灌输
4.目中无血肉丰满的作品人物,标签化严重
5.目中无内涵丰厚的作者情怀,伪圣思想作祟
6.目中无教师自身的情感诉求,灵魂不在场 危害性:无趣无味,少慢差费!
诊疗:心中有梦,眼中有光,手中有法,口中有诗
刘祥老师课回归常识,尊重学生,注重反思
顽疾之七:目中无人
病症: 1. 目中无当下的少年情境,课堂无趣味
2.目中无未来的社会生活画卷,课堂无理性
3.目中无纷繁复杂的人情人性,强硬灌输
4.目中无血肉丰满的作品人物,标签化严重
5.目中无内涵丰厚的作者情怀,伪圣思想作祟
6.目中无教师自身的情感诉求,灵魂不在场 危害性:无趣无味,少慢差费!
诊疗:心中有梦,眼中有光,手中有法,口中有诗
本文标题:2023-02-23
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