今天晚上在餐厅值完班，吃过饭，我大步来到级部办公室用广播督促各班抓紧静下来，准备上好自习。看着整体上安静了下来，我就赶紧到我班看一看情况。刚走到窗户旁，就看到两个男生在讨论问题。为了保证自习效率和纪律，我们三番两次强调任何同学自习课上都要保持绝对安静，不准讨论问题。
为了教育提醒他们一下，我原本想让他们在座位上稍微罚站一会儿，又觉得不妥。于是，就把他们叫到了走廊上，给他们再次解释了自习课上不让讨论问题的原因，他们两个态度倒很好，认识到错误并表示以后尽力改正。最后，还是要稍加惩戒一下，我给他们布置了两个小任务：一是扫一下走廊里面的碎屑；二是晚自习结束后，认真排一下教室里的桌椅，确保横平竖直，非常整洁。
所以，当学生犯错误的时候，我们可以根据实际情况，安排他们做一些班级的公益劳动。这样一方面起到了提醒惩戒的作用，另一方面还让我们的学习环境更舒心。
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本文标题：给犯错的学生安排点小活
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