面对犯错的学生
今天学生犯错的比较多。
中午有两个班的学生因为打篮球的时候的几句口角,发生了冲突。幸亏被其他同学及时制止,没有进一步发展。值班老师把他们送到了我的办公室。
晚饭后,班里的几名学生在卫生区打扫卫生的时候,因为调皮弄坏了草坪里的地插,导致水管断裂,自来水喷溅。
晚自习的课间,班里的几名学生在教室里释放了几个某同学从网上购买了恶搞的“臭气弹”,弄得整个教室里是臭气熏天,影响了正常上课。
等处理完最后一个违纪的学生,我得空回顾这一天来的事情。这几件事情的发生,在我看来都是很正常的。首先说第一件,学生之间有矛盾是很正常的事情,处在青春期的男孩子,本身因为身体发育的原因,荷尔蒙分泌旺盛,容易冲动,所以同学之间因为一点鸡毛蒜皮的小事情发生冲突是可以理解的。但是学生之间私自解决是不对的,我在处理学生矛盾的时候,把这一个观点告诉了他们,让他们明白,冲动是不能解决问题的,只能使问题越变越糟糕。要学会换位思考和冷静处理,有冲突的时候首先要思考在这件事情中,有没有自己不应该做的,自己应该为这件事担负多少责任。认真地反思自己的言行,然后主动承担自己的责任,赢得同学的谅解,说文明话、做文明事、成文明人。当自己不能解决的时候,一定要第一时间找老师来处理,这样可以避免更大的错误发生。
第二件事情的发生,纯粹就是孩子们因为调皮和好奇。他们在打扫卫生的时候对草坪里的地插产生了兴趣,准备研究一下它的工作原理,在探究的过程中,因为天气变冷,水管开始发脆,再加上自然老化,导致了水管的断裂。在这件事情的处理过程中,我教育他们一定要诚实,错了错事要主动承认错误,这是有责任心的表现。要正确的对待自己的好奇心,不能过于好奇而导致危险事情的发生。
最后一件事处理完以后,我在班里趁机开了一个班会。“人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉。”说的就是对待做错事情的态度。本来同学之间开个玩笑是可以的,但是要注意适度的原则,再说,这种在网上购买的“臭气弹”有没有安全生产许可证,成分有没有毒性,对人体有没有危害,这些事情我们都无从所知。所以,这些东西是不可以带进校园的,更不能在班级等公共场所玩弄的。
有一位教育家曾经说过“学校是允许学生犯错的地方”,是的,很多时候学生犯错就是一种成长,并且这种成长是不可替代的。作为教育者,一定要明白这个道理。面对犯错的学生一定要根据犯错的性质而采取适当的惩戒措施,以起到警醒的作用,促使他形成责任意识和健康成长。
学生是成长变化中的人,我们教育者既要用爱心呵护他们,更要用制度去约束他们,只有这样他们才能健康成长为国家的未来栋梁。
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