这一天肯定能成为一个小小的里程碑式的纪念。儿子这练了半年篮球后，终于有机会参加3人制，少儿组篮球比赛了。其“精彩”程度可以说是空前的、绝伦的。一场篮球比赛，硬是被孩子们打成了一场橄榄球比赛。至于走步呀、持球呀、回场呀、各种犯规都要不停的在场上演练一番，以提高对错误的认识。所有的技术动作都统统的丢在脑后，至于说裁判，他是干什么？为啥要听他的？
上半场在混乱中结束，小家伙们对教练布置的战术置若罔闻，对防守无动于衷，不过对分差倒是十分的在乎，看来20以内的加减法还是比较熟练的。
下半场后，孩子熟悉了比赛，橄榄球又变回了篮球，有过一两次的传球配合，儿子竟然还有一次看似完美的助攻。被换下场的小朋友渴望着上场比赛，一点也看不出是已经上了1个半小时训练课后来参加比赛的疲劳感，这应该就是无知者无畏的真实写照吧。
从热热闹闹的比赛中，其实也能悟出一些道理。
孩子的灵性是客观存在的，孩子们刚开始都是紧张，不知所措，但有的孩子在几个来回后，就适应了比赛的节奏，而有的孩子到了下半场才有所适应。无论是学习、体育、艺术，总是有的人适应，有的人不适应。每个孩子的特点不同，对于的培养侧重点就应该不同，孩子没有聪敏与迟钝之别，只有特点不同。对我而言，比较郁闷的是儿子是最早适应场上节奏的那批，这是不是说明他不适合学习呀！
第二点也很简单，就是只有实践才能发现问题，只有多练才能解决问题。这些天我自学自由泳就深刻的体会到了这个道理。以往不好意思，觉得这么大的人了，如果像小朋友一样在池边练习打水、划水、换气多掉价呀。其实你就练吧，没人看你，这解决了心理负担。多练，多练这解决了基本功问题。现在的自由泳已经轻松25米，就是不断练习的结果。对于儿子的篮球其实道理都一样，勤学苦练是唯一方法，也是最高效的方法。
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