学生的日记反思

棣承诺每天坚持写一千字，每周末每天写二千字，尽快完成因为扣分需要提交的反思日记，但是在校能够坚持，周末虽然大把时间，但是他不做作业，不能管控自己，每次的坚持都因为周末而断送，好在前几周都能够自己送交日记本，今日没有提交，感觉又断送了。明日再问问。

因为没有了具体的要求，所以很多学生就放弃了每天的反思日记，看来这个年龄的自控能力还是很差，每周开学，我都是点评日记，今天提交的有谭荣青，刘梓琪，尹靖源，刘雨辰，孟钰宸也提交了，虽然很潦草，靖源完成了一百心愿目标，目前完成的只有谭荣青，邓永棣，读学生目标都有一种赋能感。

今天反思日记中最大的感触就是靖源的100个心愿和她还对六一儿童节的畅想，突然还想到他们都还是孩子，其实年轻真好，将来有无限的可能，内心有很多幻想，但是怎么都不能写出来呢?他们的朝气呢？

晚上加班完成了期末考试成绩赋分核算，孩子们因为成绩的变化，整体有了很大的变化。

目前每周的加分应该加以统计和完善，并及时公示。

在加分中突然感觉加分项还是不多，目前影响比较大的加分就是成绩，其次是周末作业，但是核心高质量的作业还是影响不大，其次就是各类活动加分，但是相对比较少，还是希望多出现一些加分项，并适当的基于一定的激励措施。