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🌸【利平成长日记】第559天

🌸【利平成长日记】第559天

作者: 张利平专注国学教育139876 | 来源:发表于2020-12-12 22:28 被阅读0次

    今日诵读经典:

    1.《易经》说卦传

    2.《中庸》第二节

    3.《德育启蒙》全文

    4.《学习语录》

    今日养生:

    早起冥想10分钟,揉腹30分钟,跪坐20分钟,学习葆婴健康知识。

    今日阅读:《一次管一生的教育》。

    摘抄:认为加减行为等于作为。

    我们家长主观的认为,往往能够影响和决定孩子一生的行为,两者互动相加减就是一个家庭真实的作为。

    认为即我们对人和事的认识以及做出的判断,也就是我们平时所想的,他呈现的是一个面试上的认为因人而异,人人都活在自己的认为中,人的一生都在为自己的意识买单。

    行为是基于对事物的认识而采取的行动,也就是我们平时所做的孩子,落实到行动中仅是一条线,不同的认为和行为习惯便是产生冲突的源头。

    作为既行为的结果,也就是我们平时所称的是家庭作为就体现在这个点上,我们的认为和行为相加减就是我们的作为。

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