前一段，因为晋级递材料，让再提交课题的几份文件，我的要原件，前校长夫人用复印件，她需要提供一份证明。
原件去哪里找呢？问了玥姐和王校长，都说没有，好在玥姐给我提供一个线索，说之前那套课题给校长了，给我这个不确定是不是复印件。我问他，他说没有，我问另一个老师，他说校长给他要走了。那现在在王校长那里应该是两份才好。可他怎么说没有呢？
我又问他说玥姐之前不是给他一份吗？他想了半天，才说打电话问问另一个老师。
我只好把电子版的又复印一份，拿过去，结果通不过。不得不又给王校长打电话，他说那个老师送过来了，有两份原件。一会儿，校长夫人来了，拿过来两份原件，可是呢？还是不能用，有一份是复印件。让开证明。
我们俩都得开证明，后来领导说，必须有一个人用着原件，否则不能盖章。那怎么是好呢？校长夫人告诉我她写原件我用着呢，否则我们俩都不能晋。可是这怎么行呢？我并没有全用原件，我怎么写呢？校长夫人说，没事，让我在外面等她，她去找领导盖章，然后再把领导喊过来说一说。我知道不靠谱，可是看着她那只想自己，不顾我的死活的样子，我的心拔凉拔凉的。
我想，既然这样，那就牺牲我吧，成全她吧，毕竟她是高级，我是中级，我无所谓呀。我就老老实实在外面等她。
她盖完章，让我进去，结果领导还是不愿意收我的材料，让我写证明去区教研室盖章，可是我是市级课题，怎么能让张老师给我证明呢？张老师虽然人好，也不至于会为难我，可是这样程序并不合理呀。他们说，市级课题也得走区里，去区里盖章就对了。
那就第二天去吧，如果真弄不成，大不了这个级不晋了，也省的麻烦了。
回来的路上，一个朋友还说，校长夫人简直太自私了，怎么能这样呢？这样以后该怎么共事呢？是啊，如果换作是我，肯定不会这样的。我会选择成全她，可现在是她要求我成全她，牺牲我，这两种方式是不同的。
是啊，还好以后没什么共事的机会。
就在我回家的路上，接到她的电话，说是材料找到了，让我去拿。为了拿这个材料，我站错了道，被扣了分。驾照扣6分，罚了两百块钱。
后来是听一个朋友说，因为这个事情，领导给校长打电话吵了他一顿，说，如果再找不到原件，这一组谁都别想晋。所以，他才用心找的吧，因为关系到他家老婆呀。但愿不是如此吧，总之，再一次对他深深地失望！
还好，材料是交上了。通过这个事情，让我更看清楚了一些人，更坚定了现在的选择。想想我当初，为什么有一段时间坚持要离开那个学校，虽然后来由于某些原因愿意留下来。最后还是被动的离开。
我看到了某些人的虚伪，即使是领导，即使是非常看中我，愿意给我提供成长的平台。我还是无法过去自己心理这一关。
某些人在更高一级的领导面前表现的毕恭毕敬，可是在另一些人面前就是另一副样子，我简直是受不了啦，虽然和我没有什么关系，但是我真不愿意和这样的伪君子共事。我感到恶心。
不错，我是有精神洁癖的，虽然我知道每个人都有不好的一面，每个人都有虚伪不真实的一面。可是当时，我真的过不了自己这一关。
有些人就是自以为太能，太精，只为自己考虑，以为别人都是傻子，可是没有人是傻子，只是大家看透不说透罢了。你伤害了别人一次，下一次人家还会任你伤害吗？
作为领导，应该心胸开阔，不能只想着自己好过，不管别人的死活。应处处为自己的老师着想，为下属着想，才能赢得老师的信任。管理管理，根本就不是用制度来束缚的，也不是用苛刻的手段来约束的。这些都不是管理，因为面对的是有思想的成年人。真正的管理是让人打心眼里服气，是别人需要帮助的时候挺身而出，为老师排忧解难。这样的话根本不用管，大家照样非常卖力。
这就是我们现任校长的高明之处，或许是先前那个标榜：“青青子衿，悠悠我心”的领导所不能领悟的，也无法做到的吧。
可是我现在根本不想再计较了，任何事都影响不了我的心情，选择原谅，是因为根本不值得为此浪费心神。
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