前一段,因为晋级递材料,让再提交课题的几份文件,我的要原件,前校长夫人用复印件,她需要提供一份证明。
原件去哪里找呢?问了玥姐和王校长,都说没有,好在玥姐给我提供一个线索,说之前那套课题给校长了,给我这个不确定是不是复印件。我问他,他说没有,我问另一个老师,他说校长给他要走了。那现在在王校长那里应该是两份才好。可他怎么说没有呢?
我又问他说玥姐之前不是给他一份吗?他想了半天,才说打电话问问另一个老师。
我只好把电子版的又复印一份,拿过去,结果通不过。不得不又给王校长打电话,他说那个老师送过来了,有两份原件。一会儿,校长夫人来了,拿过来两份原件,可是呢?还是不能用,有一份是复印件。让开证明。
我们俩都得开证明,后来领导说,必须有一个人用着原件,否则不能盖章。那怎么是好呢?校长夫人告诉我她写原件我用着呢,否则我们俩都不能晋。可是这怎么行呢?我并没有全用原件,我怎么写呢?校长夫人说,没事,让我在外面等她,她去找领导盖章,然后再把领导喊过来说一说。我知道不靠谱,可是看着她那只想自己,不顾我的死活的样子,我的心拔凉拔凉的。
我想,既然这样,那就牺牲我吧,成全她吧,毕竟她是高级,我是中级,我无所谓呀。我就老老实实在外面等她。
她盖完章,让我进去,结果领导还是不愿意收我的材料,让我写证明去区教研室盖章,可是我是市级课题,怎么能让张老师给我证明呢?张老师虽然人好,也不至于会为难我,可是这样程序并不合理呀。他们说,市级课题也得走区里,去区里盖章就对了。
那就第二天去吧,如果真弄不成,大不了这个级不晋了,也省的麻烦了。
回来的路上,一个朋友还说,校长夫人简直太自私了,怎么能这样呢?这样以后该怎么共事呢?是啊,如果换作是我,肯定不会这样的。我会选择成全她,可现在是她要求我成全她,牺牲我,这两种方式是不同的。
是啊,还好以后没什么共事的机会。
就在我回家的路上,接到她的电话,说是材料找到了,让我去拿。为了拿这个材料,我站错了道,被扣了分。驾照扣6分,罚了两百块钱。
后来是听一个朋友说,因为这个事情,领导给校长打电话吵了他一顿,说,如果再找不到原件,这一组谁都别想晋。所以,他才用心找的吧,因为关系到他家老婆呀。但愿不是如此吧,总之,再一次对他深深地失望!
还好,材料是交上了。通过这个事情,让我更看清楚了一些人,更坚定了现在的选择。想想我当初,为什么有一段时间坚持要离开那个学校,虽然后来由于某些原因愿意留下来。最后还是被动的离开。
我看到了某些人的虚伪,即使是领导,即使是非常看中我,愿意给我提供成长的平台。我还是无法过去自己心理这一关。
某些人在更高一级的领导面前表现的毕恭毕敬,可是在另一些人面前就是另一副样子,我简直是受不了啦,虽然和我没有什么关系,但是我真不愿意和这样的伪君子共事。我感到恶心。
不错,我是有精神洁癖的,虽然我知道每个人都有不好的一面,每个人都有虚伪不真实的一面。可是当时,我真的过不了自己这一关。
有些人就是自以为太能,太精,只为自己考虑,以为别人都是傻子,可是没有人是傻子,只是大家看透不说透罢了。你伤害了别人一次,下一次人家还会任你伤害吗?
作为领导,应该心胸开阔,不能只想着自己好过,不管别人的死活。应处处为自己的老师着想,为下属着想,才能赢得老师的信任。管理管理,根本就不是用制度来束缚的,也不是用苛刻的手段来约束的。这些都不是管理,因为面对的是有思想的成年人。真正的管理是让人打心眼里服气,是别人需要帮助的时候挺身而出,为老师排忧解难。这样的话根本不用管,大家照样非常卖力。
这就是我们现任校长的高明之处,或许是先前那个标榜:“青青子衿,悠悠我心”的领导所不能领悟的,也无法做到的吧。
可是我现在根本不想再计较了,任何事都影响不了我的心情,选择原谅,是因为根本不值得为此浪费心神。
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