今天看着满操场奔跑的孩子，一直在考虑一个问题，到底什么样的教育才是孩子真正需要的？
这些年关于教育的书也看了一些，虽然说的都很有道理，但是综合在一起看却有些互相矛盾，有的说要开放，有的说要有规律，有的说要培养孩子的创新意识，有的说要培养孩子的契约精神，众说纷纭，似乎在某些年龄段就应该做某些事情，但是发现现在的孩子，他们所知道的和理解到的和书本上的完全对应不上。
书上说，当孩子纪律不好的时候，用温柔而坚定的眼光去注视他，逐渐扫视班级的每一个人，直到学生都能安静下来，我在班级试了试发现有两个问题，第1个问题是孩子根本不会去看你的眼睛，他只会做自己的事情，第2个问题是当你的眼神离开了他之后，他又会和其他的小朋友玩闹在一起。
同时我还发现柔声细雨之下，孩子们不太会把你当回事儿，反而是那种声色俱厉的吼叫声，才会让孩子瞬间明白自己要干什么。这是很可悲的一种现象，也是我极力不愿面对的一种现象，我不希望我的课堂上孩子是因为我的吼叫声才让他们做好，我更多的是以想让孩子了解到承担、自律、互助所带来的温馨氛围。
教育真的是一件很渺小又很伟大的事业，教育无处不在，却又意义深远，祝福每个孩子在小的时候都能遇到过得去的父母和过得去的老师，让自己的童年能温馨一些，快乐一些。
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