让孩子在正确的事情中获得快乐!
学习、劳动、社交
上午的学习进行的很顺利！
早读（大学），然后是语文的网课，为了节省时间，边听课边完成作业。
然后去菜地，路过幼儿园，把莱雅琴拿去给王晨老师调音，张文老师正在做点心，为了弥补疫情无法开园带来的困难，老师们也开始买菜买点心了。华德福幼儿园的生存状况比较艰难，可敬老师们一直坚守，这么好的教育理念却无法正规化，也得不到官方的支持，确实很遗憾!
杭行到幼儿园还有几分钟拘束，只有两位老师在，环境也有几分陌生。其实我也有几分的不适，不知道和两位老师在孩子面前闲聊些什么，索性就不聊，无法打开话匣子（我也是一位慢热型的妈妈，在一些环境中就会自动地收紧）。宽宽倒是很自在，跑到厨房去看张文老师做什么？
等琴调好了，我们就去菜地劳动。
撒了种子种了苗，心里就有了期待，上周种的四季豆、豇豆种子到今天才冒出几颗芽来，心里还是有些失落，不知道种子为什么没有出芽?刨开几处没出芽的地方，发现了即将要冒出来的小芽儿，原来是覆盖的泥土太厚了，也可能种子是埋得太高，水没办法浸泡种子，所以才如此缓慢。
心被期待所累，这份期待却来源于对自己的要求太高，这是第一次独自经营这份土地，也要允许自己犯错误，允许自己的土地上长出的菜比别人慢，在种菜的当下对自己进行了一份剖析和疗愈。
孩子们在一旁的大坑里抓虫，用水冲黑色小虫，刚才和我抢水管时我还大声地嚷了一句，因为刚才的我还没放下那份期待，此时又淡定了很多。
所有的情绪都有内在的愿望和期待有关，如果不带着觉知，我们总会认为是孩子的问题，其实都与自己有关。
下午我早早地提醒孩子下楼，这几天的社交活动开展得很不顺利，找不到要想找的人，也没组织起特别多有趣的活动。
今天特意和宽宽讨论了一下如何更好地交朋友，第一带上一张纸和笔，遇到自己好特别想交的朋友，记得留下他的电话以便于约下次见面；第二带一个可以组织活动的工具（比如足球、沙包），这样随处可以抓人来参加，以节省到处找人的时间。
然后宽宽带着弟弟一起下楼，后回来汇报今天的社交活动特别成功。见到了找了几天的朋友，看到一堆小孩在玩打架的游戏，向玩水弹枪的大孩要了些水弹，见到了同学王昱涵、李一帆，还玩了一会儿同学的滑板，宽宽说发现自己可玩的朋友又增多了，而且发现在小区里溜圈乐趣多多。
晚饭后两人在家游戏状态极好！摸拟枪战、垫子上互相拉伸、互踩自行车。
杭行睡觉时间到，给宽宽安排包包子的任务。
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