曾看过一个“农夫锄玉”的寓言，一个农夫，得到一块美玉，甚是欢喜，便拿来锄头按自己喜欢的样子去雕刻这块玉，结果变得越来越小，形状始终如石头，越来越失去价值。
每个孩子都是一块美玉，身为父母，你是农夫还是匠师，用的是锄头还是智慧，决定了这块美玉的命运。
01
我们可以轻易成为父母，却不是生来就会做父母。爱是需要学习的。成为孩子认可和喜欢的父母需要大量的学习实践。爱是本能，并不该称之为技巧，但怎样爱，的确是所有技巧中的第一大技。
爱的基础是尊重，是把孩子当做一个独立的个体去尊重。像对待我们的朋友，师长，单位领导那样，平等的尊重。要认可一点，孩子不是父母的附属品，她有自己的思想。没有尊重的爱，必定不会是孩子接受的爱，只是父母以爱之名的控制。而控制是病，不是爱，是父母对自身某方面无能为力而强加给孩子身上的一种病态的溺爱。它站在爱的对立面。
那么，怎样才是爱的正确开启方式呢？
其实真正的爱，是润物细无声的，是有心而无痕的，它在点点滴滴的生活中得以实现。
例如在我家，从女儿还不会说话的时候，就让她决定自己的事情。看什么绘本、出门穿哪件衣服、吃饭用哪个碗、出门去哪里散步…都会尊重她的选择。我不会直接拿过来我想让她看的书，而只是悄悄多准备一些，供她自己选择。有心，却要做到无痕。给她做自己主人的机会，她才能知道什么叫主见和独立。才能成为一个有独立思想的人。
爱也需要表达，需要仪式。
每天清晨孩子刚睡醒，我会亲吻她额头说一句：“早上好啊宝贝，妈妈好爱你。”始终让她确定自己是被爱的。
过圣诞节的时候，我会在平安夜，把圣诞老人放礼物的大袜子放在她床头，准备符合她期待的礼物，会用一整天的时间做儿童圣诞餐，贴窗纸，送鲜花营造节日的气氛，在这仪式中，孩子体验到的是被尊重，被重视，被爱，学到的是自尊，自爱，以及热爱生活。
父母之大爱，是引领孩子成长为一个有独立思想，有自信的人，助力孩子走上“自我实现”这个人生终极目标之路，而不是一直养在温室中。所以，尊重她，放权给她，甚至跟随她的想法走，是父母最重要的一种能力。
02
养育孩子的过程中，第二大技便是自由。
近年来，所有人都在谈自由，这是一个很广义的词，都知道应该给孩子自由，却有很多家长在走极端，觉得自由就是放手不管，不知道具体怎么做。其实，所谓自由，是在给足孩子心理营养之下，放权给孩子，需要父母付出更多的爱，细心和耐心。
自由的基础，也是实现自由养育的路径，是信任。信任，说起来简单做起来难，当话还说不清的幼小的孩子说要帮你洗衣服，做饭做家务，你会欣然允许，耐心陪伴她参与吗？
信任基于对孩子成长过程的了解。一些崇尚简单粗暴甚至批评惩罚、打骂教育的父母，骨子里相信人性本恶，觉得孩子如果没有自己所谓的管教，就会给他三分颜色就能开染房，对孩子没有最基本的信任。然而现实却是，一个人，只有在被信任，感觉良好的情况下，才会有好的行为。
说到自由，身边的人大多觉得我对孩子是放纵的。
但有心理学方面的研究表明，家庭里最好的相处方式正是放纵。允许每一个家庭成员的不完美。在自由的环境中，孩子的自觉才能被唤醒。
我给予女儿自由，要从开始添加辅食说起。我一直坚守一个原则，做什么做多少，是我的事。吃多少，怎么吃，是她自己的事，我绝不插手。每次吃完饭，可以用战场来形容，但正因为我对于儿童成长阶段的了解，知道这是正常的，所以不会苛责孩子吃饭不利索，更不会因为怕弄脏去喂她剥夺她自己吃饭感受乐趣的权利。
有一天两岁的她看我做饭，很是好奇，她要求帮忙。我说好，便把手里的电饭锅交给她。她学我做饭的样子，舀米，接水，洗米，用手指测量水量，放到电饭煲里，按上开关键，我惊讶于她的驾轻就熟，一直在一旁欣赏的看着她，虽然舀米的时候洒出来一些，洗米的时候倒掉了一些，水放的很多估计出来是粥…但我坚信孩子的成长，正潜藏在这样每一次亲身体验里。我也相信孩子的任何行为，只有不成熟，没有错误。所以并不在意。做完，她一脸自豪的搽搽小手说：“我帮妈妈做饭啦！”相对孩子这一次帮我做饭所获得的成就感和自我实现的价值感，浪费那一锅米，真的不算什么。
还有一次，看我做面膜，她也要做，我便给她。她欣喜的打开，把一瓶都抠出来画到了脸上。虽然损失了一瓶几百块钱的面膜，但孩子学到的平等，感受到的被重视被允许和被尊重，会帮助她完善自尊，会让她知道她也有爱美的权利，她是一个独立的人，这些不是几百块钱能相提并论的，是无价的。
日常生活中，如此例子比比皆是。新买的裤子穿出去第一天，把路边的陡坡当滑梯，上上下下几十次，直到磨出一排大窟窿成为废品；把面粉翻出来铺一地，扬起来说：“下雪啦下雪啦”；把鸡蛋连续好几个打到盒子里，只为观察鸡蛋从蛋壳里流出的状态；把一瓶盐都帮我加到了快出锅的菜里；干净的鞋踩到泥坑里，蹦一身泥，用小手活泥玩；出门旅行，没等到目的地，在马路牙子上来回走，玩了大半天…
是的，所有这些让很多人大跌眼镜的行为，我统统允许，并且真心的欣赏！我不会站在自己的角度上去评价她的行为是否有趣，有意义，我知道这是孩子成长为一个具有独立思想的个体的必经之路。
想起尹建莉老师的一段话：“我信任一粒种子有它内在的秩序，不去界定它，也不扰乱它，尊重它的每一天、每个阶段，该施肥施肥，该浇水浇水，然后静静地欣赏它，静待其开花结果。”这是对爱，尊重，信任和自由最好的解释！
03
如果父母依然觉得，爱，尊重，信任，自由…这些都太笼统，还是不知道如何应用，那么有一大原则，就是指引父母行为的灯塔。
这个基本原则就是：在不违反道德和安全的情况下，允许孩子去做任何他喜欢的事。平和陪伴，不干预不打扰。
如果父母总是自以为是一意孤行的去替孩子决定，从来不顺从孩子的意愿，怎么可能奢望孩子不任性呢？你尊重孩子，孩子学会的正是尊重和配合。
04
去允许孩子。去顺从孩子。去信任孩子吧！孩子是离神最近的人，他们是有灵性的，要相信他们会跟随适合自己的节奏成长，相较于成人，他们更听得懂大自然的呼唤。
育儿之路很简单，如果不是，说明违背了自然的启示。
简单到，纪伯伦的一首诗《你的孩子》，如果你听得明白，就能从容育儿！
你的孩子不属于你
他们是生命的渴望，是生命自己的儿女
经由你生 与你相伴
却有自己独立的轨迹
给他们爱而不是你的意志
孩子有自己的见地
给他一个栖身的家
不要把他的精神关闭
他们的灵魂属于明日世界
你无从闯入 梦中寻访也将被拒
让自己变得像个孩子
不要让孩子成为你的复制
昨天已经过去
生命向前奔涌
无法回头 川流不息
你是生命之弓 孩子是生命之矢
幸福而谦卑地弯身吧
把羽箭般的孩子射向远方
送往无际的未来
爱，是孩子的飞翔
也是你强健沉稳的姿态
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